Docentes de Educación Especial realizaron encuentro sobre la revolución técnica en el área de retardo mental

Con el fin desarrollar los lineamientos del nivel central en cuanto a la modalidad de retardo mental, el Municipio Escolar Maracaibo 1, llevó a cabo el encuentro “La Revolución Técnica del Área de Retardo Mental” este jueves 21 en las instalaciones del Instituto de Educación Especial Zulia de la parroquia Juana de Ávila.

La coordinadora Regional de Educación Especial Zona Educativa Zulia (ZEZ), Milgles Pérez, informó que en esta actividad participaron más de 300 docentes de la modalidad de educación especial donde se conformaron mesas de trabajo con las políticas educativas,  tomando la realidad que se detectan en cada institución educativa.

Por esta misma razón, el Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE) giró instrucciones para que sean los mismos docentes que hacen el día a día  en la práctica pedagógica,  quienes  hagan las propuestas en las situaciones que se están viviendo en cada aula de clase, para brindar la calidad educativa a nuestros estudiantes, acotó, Pérez.

Por su parte, María Infante, jefa del Municipio Escolar Maracaibo 1, expresó su satisfacción por compartir estas experiencias para generar respuestas a lo que son las líneas educativas de educación especial.

Por su parte, la coordinadora de Educación Especial del Municipio Escolar Maracaibo 1, Katty Melean, indicó también estar satisfecha con este encuentro organizado por la Zona Educativa Zulia, “la idea es que todos los educadores trabajen unidos por una educación  en bienestar de los estudiantes  con necesidades educativas especiales”.

Todas las propuestas recolectadas en el encuentro se llevarán al MPPE con el objeto de  ejecutar políticas educativas en pro de la formación integral de los niños, niñas, jóvenes y adolescentes de esta modalidad.

Estudiantes marabinos se lucieron en un encuentro pedagógico y cultural sobre los cambios climáticos

Con la finalidad de formar y crear consciencia ambiental en los futuros profesionales de la patria, se realizó de manera conjunta entre los ministerios para la Educación y para el Ambiente, el  “Encuentro pedagógico y cultural de los cambios climáticos”, el cual permitió vincular las actividades pedagógicas con las informaciones ambientales que fomentan la conservación de la naturaleza y la relación armónica entre el ser humano y el entorno natural.

Todos los municipios escolares de la región zuliana trabajaron simultáneamente con estos cambios climáticos y actos culturales alusivos a la conservación del ambiente. La Escuela Básica Luisa en Cáceres de Arismendi de la parroquia Juana de Ávila, sirvió de escenario para las actividades realizadas.

En las exposiciones se dejó ver la creatividad  de los estudiantes con los temas seleccionados: “La preservación de la vida en el planeta”, “El agua y las cuencas Hidrográficas”, “El  ambiente y el cambio climático”, “Los fenómenos naturales”, “La energía y sus fuentes alternas” y la “Fotosíntesis”.

El coordinador Regional de Escuelas Primarias Bolivarianas de la ZEZ, Will Velandria, destacó que los niños dieron a los presentes una clase magistral y resaltó que son ellos quienes ayudarán a la transformación de las realidades del cambio climático desde las familias, escuela y comunidad.

Hacer esas líneas estratégicas que nos permitan fortalecer  todo lo que es la educación ambiental e ir causando impacto en todos los proyectos de aprendizaje  en nuestras escuelas  desde los proyectos educativo integral comunitarios, indicó, Velandria.

La jefa del Municipio Escolar Maracaibo1, María Infante, recordó que la batalla ambiental está contenida en el Plan de la Patria, específicamente en el quinto, “así que el llamado es a sumarnos todas y todos con la plena convicción de que la lucha por preservar el medio ambiente es punta de lanza del modelo socialista”.

Según Infante, nuestra labor es llevar  adelante acciones enmarcadas en la toma de conciencia y la defensa y preservación del medio ambiente y la vida en el planeta, difundiendo mensajes en cuanto al cambio de actitud de los seres humanos, como principal arma para hacer frente a las consecuencias del cambio climático, culminó la educadora.

Por su parte, la coordinadora de la Comisión de Ambiente de la Escuela Luisa Cáceres de Arismendi, Kandy Almeida, enfatizó que la idea orientar a toda la comunidad  sobre estos cambios y el uso racional, eficiente y consciente de la energía eléctrica.