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miércoles, 15 de enero de 2014

Maestras y maestros celebran hoy su día con nuevas herramientas

Credito: Correo del Orinoco

15 Ene. 2014 - El maestro Simón Rodríguez aseguraba que
 “educar es crear voluntades”, pensamiento que sigue vigente entre
 las educadoras y educadores venezolanos, quienes hoy conmemoran 
su día con el reto de encender la voluntad de las nuevas republicanas
 y republicanos que recibirán el relevo de la sociedad del siglo XXI.

Durante la última década Venezuela se ha convertido en una gran aula
 con más de 8 millones de estudiantes en los niveles básico y medio, pero 
además anualmente gradúa a miles de docentes para que se sumen a la
 revolucionaria tarea de educar, transformar y liberar. Cuenta, además,
 con herramientas como las computadoras Canaima, distribuidas
 gratuitamente por el Gobierno Nacional. A partir de la semana pasada,
 además, hay un nuevo titular del despacho educativo: Héctor Rodríguez, 
quien sustituye en el cargo a la profesora Maryann Hanson.

No obstante, para la maestra y actual alcaldesa del municipio Zamora del
 estado Miranda, Thaís Oquendo, las educadoras y educadores “hoy más que
 nunca tenemos un gran reto y tenemos que comenzar a revisar y a replantear
 nuestra misión para dar un aporte más eficiente y contundente en la formación
 de nuestras niñas, niños y jóvenes”.

Oquendo considera que las y los docentes tienen el deber de formar para
 la libertad, la vida y la paz, pero “vemos que abrimos un periódico privado
 y la primera noticia es la muerte. Educamos para la vida, pero los resultados 
y el peso es para lo negativo, así que debemos fortalecernos”.

EDUCAR EN VALORES

La educación sustentada en los valores y la ética, sostiene Oquendo, es uno 
de los principales roles que las maestras y maestros deben asumir como 
compromiso de su misión: “Estamos en una situación en la que pareciera 
que tener valores y ser éticos es ser tontos… Olvidamos que es esa base lo que
 realmente te hace ser un ser humano social que tiene y comparte las normas
 de convivencia”.

Partir de lo cotidiano a lo macro es la estrategia que plantea Oquendo 
como docente para continuar avanzando en el desarrollo de una nueva sociedad. 
Enfatizó que no se puede olvidar que los primeros educadores de cada
 niña y niño son sus madres y padres.

“Debemos rescatar ese principio, pues hoy día los padres trabajan y el niño
 llega a una casa sola, donde lo recibe es la televisión, la computadora y el teléfono.
 Es en ese entorno en el que el niño va creando su propio mundo 
y ese es uno de los riesgos que debemos superar para que no caigan 
en caminos equivocados”, indicó Oquendo, quien ha dedicado más de
 15 años de su vida a la docencia.

VOCACIÓN PARA EDUCAR

Con la llegada de la Revolución Bolivariana, el sistema educativo 
venezolano ha sido satisfactoriamente transformado, tal y como lo 
ratifica Oquendo; sin embargo reitera que la tarea no termina ahí, 
ya que considera que “necesitamos un maestro más activo, 
comprometido e integrado a la comunidad”.

Antes de finalizar el año 2013 el Gobierno Bolivariano realizó el lanzamiento
 de la Micromisión Simón Rodríguez para promover la formación permanente
 de las y los maestros. En este sentido, Oquendo destacó la acción como 
un importante paso para consolidar el perfil de la educadora y el educador 
que demanda Venezuela.

“Ojalá pudiésemos tener más Simón Rodríguez porque así tendríamos
 más Simón Bolívar en la patria”, expresó Oquendo, además de manifestar 
que siente que “las maestras y maestros tenemos una deuda con la 
población porque debemos de parecernos más este gran educador que 
demostró con la práctica cómo la educación puede transformar a un ser humano”.

La vocación, asegura Oquendo, es la esencia fundamental de toda 
educadora y educador, ya que éstos deben tener la visión para poder
 enseñar a descubrir a las niñas y niños cuáles son sus potencialidades,
 habilidades y verdadera pasión.

“Simón Rodríguez no tenía el apoyo de la computadora, y bueno, quizá eso 
fue lo que lo salvó a Bolívar de alienarse, pero el maestro hoy tiene que
 centrarse en esos principios fundamentales que son la esencia de un educador”, 
indicó la docente.

Oquendo recuerda que fue su maestra Mery, en cuarto grado, quien inspiró 
su vocación y desde entonces “me enamoré de mi carrera, sentí que quería ser
 maestra y cuando me quiero divertir soy maestra, es la forma de sentirme bien”.

LA EDUCACIÓN INICIAL

Con base en casi dos décadas de experiencias en las aulas, Oquendo ratifica 
la importancia de la educación inicial y el primer grado, ya que es la etapa
 más importante en la que el docente puede incidir en el aprendizaje de la
 niña y el niño para toda su vida.

“Si hacemos un buen trabajo en los primeros años de educación básica, nosotros 
vamos a tener unas bases fuertes para que la niña y el niño vaya adquiriendo
 el conocimiento, la socialización y convivencia ideal en sociedad, y eso tiene
 que pasar porque esa maestra o maestro no sea apático o solo piense en
 15 y último; se necesita amor a la profesión y capacitación permanente”.

Enfatizó la importancia de que las educadoras y los educadores de hoy día
 motiven en las niñas y niños a sentir como una hermana y hermano al 
que tienen al lado: “Tenemos que entender que no podemos educar para 
que un hermano mate a otro hermano, sino para que lo ayude”.

En este sentido, hizo un llamado no solo a los docentes, sino también a
 los líderes políticos y medios de comunicación a revisar su conducta ante 
la opinión pública, ya que todos estos son factores de incidencia en la
formación de las niñas y niños de la patria.

HERRAMIENTAS REVOLUCIONARIAS

Partiendo de la importancia de la educación inicial, Oquendo destacó 
el rol de los Simoncitos como herramienta revolucionaria para la
 transformación de la educación y la sociedad. En esta etapa el objetivo 
es socializar al niño para poder integrarlo a la comunidad.

“Un bebe se siente y es el centro de su familia, así que la escuela lo lleva
 a un salón de clases para que socialice con el resto de niñas y niños, y él 
comience a entender que a hay otros que tienen intereses y necesidades 
similares. 
Ahí se le enseña a compartir, colaborar, participar y a ser solidario”,
 detalló Oquendo.

Recordó que el sistema educativo venezolano parte del árbol de las tres raíces:
 Simón Rodríguez, Simón Bolívar y Ezequiel Zamora. En ese sentido,
 la consolidación de la República, comienza formando republicanos: 
“Nosotros queremos ciudadanos y para poder tenerlos tenemos que
 aprender a formarlos y a tener educadores que sean capaces de formar
 en estos tiempos más complejos, donde las practicas de la violencia acechan
 desde el internet, la televisión y los videojuegos”.

La Canaimita es otra de las herramientas ofrecidas por la Revolución Bolivariana
 para fortalecer la formación de las niñas y niños en Venezuela. Oquendo 
sostiene que además es un instrumento que le permite a las y los docentes
 reducir los francos alienantes de los espacios comerciales de internet.

Según Oquendo, la Canaimita ha sido de gran ayuda para que las niñas y
 niños tengan menos necesidad de visitar esos espacios que no son educativos,
 y en sustitución tengan los programas que el Gobierno Nacional dispone
 para la sana recreación y formación a través de juegos, preguntas e 
investigaciones que motivan al conocimiento.

Considera que, gracias a la Canaimita, “Venezuela va a tener la mayor 
capacidad de ingenieros en sistemas que pueda tener cualquier población”
. Destacó que el Gobierno Nacional ha sido el primer garante del acceso a
 la tecnología, lo cual no ocurría anteriormente ni siquiera para las maestras
 y maestros.

“Hoy tenemos centros de información, bibliotecas de aula y toda esa
 tecnología permite que el niño tenga acceso al conocimiento y los maestros 
mayor compromiso en la formación que debemos darle”, señaló la educadora,
 además de considerar que uno de los retos actuales para los educadores es
 estar en sintonía con las herramientas que presenta el siglo XXI, entre ellas 
el manejo de la tecnología y el poder orientar a las niñas y niños en su
 formación, junto a la corresponsabilidad que tiene el Estado y la familia.

CHÁVEZ: EL GRAN PEDAGOGO

El máximo líder de la Revolución Bolivariana, Hugo Chávez, sostenía
 que “nadie mejor que los maestros para seguir encendiendo la llama, 
el fuego sagrado de la patria nueva”, y es por ello que Oquendo lo ratifica 
como el gran pedagogo de Venezuela en los últimos tiempos, ya que
 “fue capaz de orientar a un pueblo hacia el amor, la libertad, la 
democracia y la paz”.

Asegura que Chávez brindó a Venezuela un aula abierta y a través de su
 programa Aló Presidente se convirtió en un maestro para todas y todos 
los venezolanos: “fue un líder, conductor, un comunicador, pero 
fundamentalmente un pedagogo”.

Oquendo recuerda a Chávez como un maestro de maestros y como el
 hombre que tenía la capacidad de narrar la historia de Venezuela hasta 
sembrarla para siempre en el corazón del pueblo, mientras lo paseaba 
por la poesía, la música, la matemática y la geografía: “Fue el maestro 
durante 14 años de esta sociedad, por eso estoy segura que este tiempo no
 ha sido en vano, estoy convencida de que hay Revolución para rato porque
 Chávez nos metió hasta los huesos el sentido de pertenencia por la patria”.

VOCES

José Brito
Profesor de matemática y física con 24 años en la docencia

“Es muy importante que se reconozca nuestro espacio en la sociedad,
 ya que nosotros somos un bastión de gran importancia para fortalecer 
la Revolución y cambiar las conciencias de los ciudadanos del futuro. 
Aquí estamos formando a las personas que mañana van a tener los 
lineamientos del país, es por ello que tenemos que velar por promover
 los valores, el compañerismo, la superación y el socialismo que visionamos.
 La idea es que seamos profesores integrales; que no solo enseñemos la
 materia en el salón, sino que enseñemos a cada instante.

Pienso que aún hay que hacer cambios profundos en cuanto a la aplicación 
del currículo y la concepción del docente en su propio rol y eso debe iniciar 
en las universidades que se encargan de formar docentes. Los cambios 
también deben ser humanistas y con una política estructural que se adecue
 a cada región, a sus necesidades y realidades”.

Maite Ponte
Maestra de sexto grado con 7 años de experiencia

“Para mí ser maestra ha sido una experiencia muy significativa, ya que 
este es un sueño desde pequeña y al cumplirlo día a día es muy satisfactorio. 
Se trata de poder compartir la enseñanza con mis niñas y niños para que
 tengan un aprendizaje importante en su vida. Decidí ser maestra porque 
siempre me ha gustado trabajar con las niñas y niños, esto ha sido mi pasión
 toda la vida. Mi misión es que ellos cada día aprendan más, es mi granito 
de arena para que sean en el futuro sean buenas republicanas y republicanos
 para la patria”.

Luz Colmenares
Maestra de tercer grado con 10 años en la docencia

“Desde pequeña siempre quise ser maestra. Esa era y es mi vocación, 
así que además de mis 3 hijos, tengo otros 36 aquí en el aula. En estos 
10 años he podido tener muchas experiencias satisfactorias y la más hermosa
 es encontrar a mis alumnos convertidos en abogados, doctores y hasta docentes.
 Me los encuentro en la calle y aún me dicen maestra y eso me
 llena de mucho orgullo, así como cuando aprende a leer o te dicen 
mamá en el salón”.

EN 1932

La celebración del Día de la Maestra y el Maestro en Venezuela tiene
 su origen en el 15 de enero de 1932, cuando se fundó en Caracas la
 Sociedad de Maestros de Instrucción Primaria para luchar por la
 dignificación y los derechos de las educadoras y educadores.

En el año 1936 la sociedad convocó la Primera Convención Nacional 
del Magisterio, de la cual surgió la Federación Venezolana de Maestros.

El 13 de enero de 1945 el presidente Isaías Medina Angarita decretó
 el 15 de enero como el día nacional de las y los educadores.
 En 1952 la celebración se trasladó al 29 de noviembre, 
natalicio de Andrés Bello, por su condición de maestro del Libertador,
 pero a partir de 1959 se retomó la fecha inicial.

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CURRICULUM VITAE DEL PROFESOR MIGUEL HERNANDEZ ACTUALIZADO AL 15-11-2016

TÍTULOS ACADÉMICOS
Educación Universitaria
• 08-10-2008 Universidad Bolivariana de Venezuela Acarigua Estado Portuguesa
Licenciado en Educación Mención: Educación Especial.


• 10-12-1999 Instituto Universitario de Tecnología Eustacio Guevara ( IUTEG) Acarigua Estado Portuguesa
Técnico Superior en Mercadotecnia.

. 1994-1995 Universidad Nacional Abierta (UNA) Centro local Acarigua Estado Portuguesa
Segundo año de Administración mención: Riesgos y seguros.

. 1984-1987 Universidad de los Andes (ULA) Facultad de Ciencias La Hechicera Mérida Estado Mérida.
3er año de Ciencias Biológicas.

Educación Secundaria
. 1979 -1983 Liceo Francisco Antonio Uzcateguí Chiguará Estado Mérida
Bachiller en Ciencias.

Educación Primaria
. 1972-1976 Escuela Básica “Los reventones” Aldea San Juanito Parroquia Chiguará Estado Mérida, 1er a 4to grado.
. 1977-1978 Grupo Escolar Rural “Santa Filomena” Aldea Santa Filomena Parroquia Chiguará Estado Mérida. 5to grado.
. 1978-1979 Grupo Escolar Rural “La Roncona” Aldea la Roncona Parroquia Chiguará Estado Mérida. 6to grado.
Certificado de sexto grado.





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29 de enero del 2014 www.AulaFacil.com CIF B-82812322 https://new.aulafacil.com/validar-certificado/201401294-ca52d6 Número de Certificado: 201401294-ca52d6 AUTISMO: TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA) Con una duración de 20 horas Realizado Online.

-30 de enero del 2014 JOSÉ RAMÓN TORRES ALCÁNTARA DIRECTOR DE CERTIFICACIONES www.AulaFacil.com CIF B-82812322 Número de Certificado: 201401303-230597



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-29-01-2014 www.AulaFacil.com CIF B-82812322 Número de Certificado: 201401293-b88fda https://new.aulafacil.com/validar-certificado/201401293-b88fda


Formador de Formadores. 75 Horas.

-12-13 Noviembre 2013 Instituto internacional de planeamiento de la educación de la Unesco, sede Regional Buenos Aires Argentina.
Seminario Internacional “Educación y políticas Sociales: Sinergias para la inclusión.

.16-09-2010


CURSO ONLINE CONDUCTA ORGANIZACIONAL 07 SEMANAS (63 HORAS DE ESTUDIO ESTIMADAS)NATIONAL UNIVERSITY COLLEGE, Dolymari Garcia Dávila Prof. Responsable. 15/04/2013


Acta de Otorgamiento de Titularidad a través de la Evaluación del Desempeño Docente. Resolución N° 021 de Fecha 19 de Mayo del año 2010, Consejo Zonal del sistema de selección para la evaluación del Desempeño Docente, En atención a la información suministrada por el Consejo Escolar del Sistema de Selección, Obtuvo una valoración expresada en porcentaje de 94% para Optar por la Titularidad como Docente en el plantel educativo: AA-CIUDAD DE ACARIGUA. Código de Dependencia: 6512700, con una carga Horaria de: 33.33 Hrs. En la Especialidad de: Especial, en la Localidad de Acarigua, Municipio Páez Estado Portuguesa.
Licdo. Ramón Enrique Rodríguez, Director Zona Educativa Portuguesa. Prof. Mercedes M. Escalona P. Jefe de Recursos Humanos.

.25-al 27 -05-2009,

Ministerio del Poder Popular Para la Educación, Zona Educativa del Estado Portuguesa, Certificado por haber asistido en calidad de participante a la jornada de Reimpulso de Moral y Luces y formarse como maestros ambulantes en la profundización de la conciencia Socialista, como vía para la construcción del socialismo Bolivariano. Duración: 24 Horas, Guanare Estado Portuguesa.
Lcdo. Ramón Enrique Rodríguez, Director de Zona Educativa Portuguesa, Víctor Ramírez, Presidente Fundación de la Escuela del Poder Popular. Prof. Yudy Medina, Coordinadora Regional Moral y Luces. José Rondón Brigadista I Oleada.

.

23-01-2009 Credencial para Laborar en la AA CIUDAD DE ACARIGUA, 006512700.PÁEZ, Como Docente de Aula Integrada DOC. Contratado, con 33.33 hrs., WI por Creación Cumplirá funciones desde el 23/01/2009. Prof. Ángela Montilla, Jefe
División de Personal. Correo: www.me.gov.ve.zonaeducativaportuguesa@lantinmail.com

.Marzo 2006,

Universidad Simón Rodríguez, Zona Educativa de Portuguesa, Dirección de Cultura, Fundación Comunitaria Samuel Robinson. Certificado por haber asistido en calidad de participante al taller “Iniciación a la Producción Radial Comunitaria “
Rafael Bello, Unesr-(F.L.E.C), Elgry Aldana, División de Cultura, Zona Educativa Portuguesa. Carlos Morillo, Fundación Comunitaria Samuel Robinson. Acarigua Estado Portuguesa.

. 04-04-2006

República Bolivariana De Venezuela, Convenio Marco de Cooperación Unesr- Conac, Misión Cultura, Acarigua Estado Portuguesa, Otorga Certificado por su asistencia al foro “Evolución de los Símbolos Patrios y la Conquista del sueño Bolivariano “Duración: 08 Horas, Dictado en la sede de Misión Cultura. Zenaida Linarez A. Alcaldesa, Prof. Gladys Linarez, Tutora Misión Cultura, Abg. Rafael Guerrero, Instructor.

.27-10-2006,

Anros, Asociación Nacional de Redes y Organizaciones Sociales, Capitulo Portuguesa, Certificado, como participante en acto de la asamblea Nacional, instalación de la comisión ordinaria para el Fortalecimiento del movimiento cooperativo Venezolano, Dirección General de Investigación y Desarrollo Legislativo. Duración: 08 Horas, Abg. Carlos José Rodríguez. Coordinador General ANROS Portuguesa, Dip. Germán Ferrer, Coordinador General ANROS Venezuela, Vicepresidente de la Comisión Ordinaria para el Fortalecimiento del Movimiento Cooperativo Venezolano de la Asamblea Nacional. Acarigua Estado Portuguesa.

.15-07-2004

Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior, Misión Sucre Estado Portuguesa, Otorga el presente certificado por haber culminado el Curso Programa de Iniciación Universitaria, Duración: 100 Horas. Dra Antonia Muñoz Gobernadora del Estado Portuguesa. Méd.Vet. Msc. Tomás A. Chinchilla, Iutep, Ing. Msc Pablo Marvés, Unellez, Lic.Msc. Elba Aguilar, Unesr. Acarigua Estado Portuguesa.

.11-12-2004

Servicios Especiales La Corteza C.A, Reconocimiento por su constancia y dedicación durante el año 2004, en el Departamento de Ventas. Lcdo. Julio C. Valero P. Presidente, Giovanny Romero, Gerente de Ventas. Acarigua Estado Portuguesa.

.01-07-1997

Federación de Familias pro Paz Mundial y Unificación, Proclamación de Familias Verdaderas, Nuestra familia ha participado en la Ceremonia de Proclamación de Familias Verdaderas de 3,6 millones de Parejas en Venezuela, donde proclamamos que desde ahora nuestra familia se fundamenta en el Amor Verdadero y Prometemos fidelidad conyugal eterna centrados en el Amor de Dios para llegar a ser un Verdadero ejemplo familiar.

.01-07-1997 Ceremonia de Hermandad entre familias japonesas y venezolanas. Juramento de Hermandad, a través de esta ceremonia de hermandad nos unimos en amistad con su familia para construir un puente de paz y reconciliación entre nuestras dos naciones, Venezuela y Japón. Como una familia a quien le preocupa la paz a todos los niveles del quehacer humano, vamos a esforzarnos en ser un instrumento de paz y armonía para nuestra familia, comunidad, sociedad y entre naciones. Federación de Familias pro Paz Mundial Y Unificación.

.15-08-1995 Nature´s Sunshine Products de Venezuela, C.A Otorga el presente reconocimiento, por haber alcanzado el Rango de Afiliado Estrella-Junio 1995. Armando Contreras, Gerente General, Miguel Ángel González, Gerente de Mercadeo y Ventas.

.26-08-1995 Nature´s Sunshine Products de Venezuela, C.A Certificado de asistencia, por su participación en el seminario Un enfoque sistemático para mejorar la salud integral y las técnicas para el desarrollo de un negocio independiente. C. Armando Contreras Gerente General, Instructor: Ing. Luis A. Morales.

.30-08-1995 Nature´s Sunshine Products de Venezuela, C.A Otorga el presente reconocimiento, por haber alcanzado el Rango de Afiliado Estrella-Agosto 1995. Armando Contreras, Gerente General, Miguel Ángel González, Gerente de Mercadeo y Ventas. Acarigua Estado Portuguesa.

.10-10-1995 Escuela de Lideres Nature´s Sunshine Products de Venezuela, C.A Certificado de Asistencia por su participación en esta escuela que presenta un enfoque sistemático para aumentar sus competencias de liderazgo en beneficio de su negocio independiente NSP. Armando Contreras, Gerente General. Acarigua Estado Portuguesa.

. 12-09-1992 Imagen Y Proyectos, Acarigua Estado Portuguesa, Coordinadora: Nancy Caracas Aldana, Manager: José Luis Vielma, Taller de Ventas, Planificación y Cierre de Ventas, ¿Cómo obtener éxitos en las ventas?, Duración: 08 Horas.
.04-03-1993 91 Instituto Nacional de Cooperación Educativa (Ince) Acarigua Estado Portuguesa, Curso Atención del Público, Duración: 20 Horas, Registro: N° 1922, Libro N°03, Hoja N° 68, Certificado N° 156539. Instructor: Elizabeth Pérez de Díaz, Director: Dr. Jesús Vargas López.

. 15-04-91 al 30-04-91 Instituto Nacional de Cooperación Educativa (Ince) Acarigua Estado Portuguesa, Curso Básico de Publicidad, Duración: 30 Horas, Registro: N° 0766, Libro N° 03, Hoja N° 6, 29-04-1991. Certificado N° 026410. Instructor: Licdo Alonzo López Casal, Director: Prof. Rafael Pineda.

. 28-11-1989 Instituto Nacional de Cooperación Educativa (Ince) Acarigua Estado Portuguesa, Curso Comunicación en Ventas, Duración: 50 Horas, Registro: N° 0894, Libro N° 02, Hoja N° 342, 17-11-89.

. 31-08-1989 Instituto Nacional de Cooperación Educativa (Ince) Mérida Estado Mérida, Curso Básico de Relaciones Públicas, Duración: 50 Horas, Registro: N° 0456, Libro N° 02, Hoja N° 327 30-08-1989.

. 04-12-1987 Instituto de formación profesional de los trabajadores de seguros (INSPROSEG), San Cristóbal Estado Táchira, Formación Básica para productores de seguros, Duración: 152 Horas. Registro: 3700 Folio N° 113.

. 06-11-1987 Instituto Nacional de Cooperación Educativa (Ince) Mérida Estado Mérida, Curso de Dirección de Ventas, Duración: 30 Horas, Registro: N° 931/87 Libro N° 01 Hoja N|° 14 Fecha: Nov. 06.

. 10-11 DE Julio de 1987, Colegio Venezolano de Productores de Seguros Mérida Estado Mérida, Seminario de Pérdidas Indirectas.

. 20-11-1987, Corporación de los Andes (CORPOANDES), Mérida Estado Mérida, Seminario “Las Exportaciones no tradicionales, Trámites para exportar, Financiamiento, Transporte, Seguro, Empaque y Embalaje, Normas Nacionales.

. 10-10-1986 Instituto Nacional de Cooperación Educativa (Ince) Mérida Estado Mérida, Agente Vendedor al detal, Duración: 100 horas. Registro: N° 574186 Libro N° 01 Hoja N° 10 Fecha: Oct 10.

. 11-11-1985 al 16-11-1985 Instituto de Capacitación Turística (Corpoturismo, Incatur Venezuela, Ince), Facultad de Odontología Estado Mérida, Curso de Relaciones Humanas, Duración: 20 horas. Registro: N° Roc-85-3860 Libro N° 02, Hoja N° 104 18-11-1985.


ACTIVIDAD Y PUESTOS DOCENTES DESEMPEÑADOS

• 23-01-2009 -2014 Ministerio del Poder Popular para la Educación
Docente de Aula Integrada, U.E.N “CIUDAD DE ACARIGUA” Turno Tarde: 33.33 Horas, Atención Psicopedagógica Integral a niñas y niños con Diversidad Funcional en Dificultades del aprendizaje. Acarigua Estado Portuguesa. Laborando actualmente: 05 Horas Diarias Vespertino. (12.20m a 5.20 pm) Lunes a Viernes.

*2006-2007 Cooperativa la Radiante 567 RL, Cargo: Tesorero, Socio Activo, Labores realizadas Cálculo y pago de Nómina(excedentes societarios), Pago de Seguro Social, Ley Política Habitacional, Depósitos Bancarios, Manejo de Cuenta Corriente, Transcripción y Redacción de Documentos, Trabajos escolares y Universitarios, Manejo de Word, Power Point bajo ambiente Windows, Administración y control de Cyber con 10 Computadoras en red, Atención al Público, Manejo de fotocopiadora Canon doble bandeja, Encuadernación de trabajos, Ventas de confitería. Motivo del Retiro: Cierre de la Cooperativa.

*2002-2004 Servicios Especiales la Corteza C.A Representantes de Ventas, Dpto. de Ventas, Venta del contrato de servicios funerarios y plan de protección familiar. Zonas: Acarigua- Araure. Motivo del Retiro: Comienzo estudios universitarios.

*2000-2001 Farvenca Aragua C.A, Representante de negocios, Dpto. de Crédito y Cobranzas, Visita a las farmacias, realizar cobranza, dejar promociones y ofertas de productos. Zonas de trabajo: Acarigua, Agua Blanca, San Rafael de Onoto, Turén, Ospino, Guanare, Biscucuy. Adscrito a la Sucursal Acarigua. Motivo del Retiro: Cierre de la Sucursal Acarigua (Quiebra)

*1999-2000 Droguería los Andes C.A, El Vigía Estado Mérida, Telf. (0275) 811884-814519-814538, Dirección: Calle 10 con Av. 9 Sector la Inmaculada, Edif. Drolanca, El Vigía Estado Mérida. Jefe Inmediato: Economista Javier Albornoz, Gerente Nacional de Ventas. Cargo Desempeñado: Representante de Ventas, Traslado a la Sucursal de Barquisimeto, Zona Industrial 2, como Ejecutivo de Negocios, Zonas de trabajo: Agua Blanca, San Rafael de Onoto, San Carlos, Tinaco, El Pao, Tinaquillo. Labores realizadas: Cobranza en las farmacias afiliadas, Estudio de Crédito, Presentación de la revista de ofertas, Depósitos Bancarios. Traslado para la Sucursal de Maturín con las mismas funciones de Crédito y Cobranzas, Chofer de Transporte, Despacho y reparto de Mercancía a las farmacias afiliadas. Motivo del retiro: Por cuenta propia.

*1996 Zapaterías Rocky C.a, Calzados Rijo C.a Gerente de Tienda San Carlos Avenida Bolívar, Recibir inventario de mercancía, Reporte de ventas de caja diarias a Caracas, Depósitos Bancarios, administración y pago de personal. Motivo del Retiro: Renuncia Voluntaria

*1995-1998 Nature´s Sunshine Products de Venezuela C.A (NSP), Distribuidor Independiente NSP, Venta de productos naturales suplementos alimenticios y nutricionales, vitaminas y minerales para la salud. Zonas de trabajo: Acarigua Araure. Motivo del Retiro: Cierre del centro de distribución Acarigua Araure de Jean Pierre Mariani.

*1994 Morinda de Venezuela C.A, Distribuidor Independiente Del Jugo de Noni Tahitiano INC, Venta de productos naturales suplementos alimenticios y nutricionales para la salud. Motivo del Retiro: Cierre de la oficina en Acarigua.

*1989-1997 Jardines la Corteza C.A, Supervisor de Ventas, Selección y reclutamiento de Vendedores, entrenamiento, Salidas de trabajo a zonas de Acarigua Araure, con equipos de ventas. Ventas del contrato de servicios de parcela en cementerio privado. Motivo del retiro: Cierre de la junta directiva, y del dpto. De ventas.

*1986-1988 Jardines la Inmaculada C.A, Asesor de Ventas, contrato de servicios de parcela en cementerio privado, en Mérida Sector la Pedregosa. Visita casa por casa y ofrecer el plan de protección familiar. Motivo del Retiro: Traslado para Acarigua con la misma filial de la empresa.

*1985 Seguros Hemisféricos C.A , Representante de Ventas, Ventas de servicios funerario familiar mediante póliza de seguros, ventas de póliza de seguro de vivienda, Visitas a todas las parroquias rural y Urbana del estado Mérida, Trabajo casa por casa para hacer el contrato al cliente. Motivo del retiro: Cierre de la Compañía por parte de la Superintendencia de seguros.

*1984 Seguros Lara C.A Productor de Seguros, Ventas de Pólizas de seguros patrimoniales, de Vida, incendio, Robo, Vehículos, Hospitalización, cirugía y maternidad, entre otros. Motivo del retiro: Comienzo de estudios en la Universidad de los Andes. ULA.


PUBLICACIONES

• Revista Publimarketing Acarigua. http://publimarketingacarigua.blogspot.com/

• Febrero del 2014 , artículos o post blogger en mi página web: http://040366miguelito.blogspot.com/ Titulado: Lo que debes saber de la educación especial


• Blog de educación especial e inicial de mi autoria. http://carmenteresamolina.blogspot.com/



ACTIVIDAD INVESTIGADORA

• Años Escolares 2011-2012, 2012-2013, 2013-2014, 2014-2015, 2015-2016 Proyecto integral sociocomunitaro de atención odontológica a niñas y niños de 1ero a 6to grado de educación primaria de la U.E.N “CIUDAD DE ACARIGUA” CONSULTAR EL PROYECTO EN:
• http://040366miguelito.blogspot.com/2013/06/proyecto-de-odontologia-de-miguel.html

http://www.slideshare.net/miguelito8089658/proyecto-odontologia


http://040366miguelito.blogspot.com/2013/01/proyecto-de-odontologia-sonrisas-sanas.html

http://carmenteresamolina2012.blogspot.com/2013/10/proyecto-de-atencion-medica-y.html








CURSOS Y SEMINARIOS IMPARTIDOS

• Mayo 2013 Gran Misión Saber y Trabajo GMSTV Formación Sociopolítica a los docentes de educación Inicial y especial. Currículo Bolivariano, Leyes y reglamentos de la educación Bolivariana (Const. Nacional 1999, LOE (Ley Orgánica de educación, Lopnna, leyes del poder popular, Consejos Comunales). Curso de formación dictado en la Escuela Robinzoniana Simón Bolívar Acarigua Estado Portuguesa; Escuela Técnica Robinzoniana Ademar Vásquez Chávez. Duración: 05 Meses.


BECAS, AYUDAS Y PREMIOS RECIBIDOS


• Beca de ayudantía de la Misión Sucre año 1995-1999.
• Premios y placas de reconocimiento:
• Centro Nature´s Sunshine Products Acarigua Araure. En Reconocimiento como colaborador del año 1995
• Éxitos sin Límites en reconocimiento otorga placa por su excelente labor y rápido crecimiento en esta organización. Miguel Figueroa Ojeda Patrocinador de Bronce, “Un negocio sin fronteras”. Acarigua, Diciembre 1995.
• La junta directiva de Jardines la Corteza Otorga Placa de reconocimiento por su labor como supervisor de Ventas en el año 1992, Aurelio Moreira Da Silva Presidente, Licdo Julio Valero, Asesor Dpto de Ventas. Acarigua, 11 de diciembre de 1992.
• La Junta Directiva de Jardines la Corteza C.A, Otorga placa de reconocimiento por su exitosa dirección como supervisor de nuestro departamento de ventas alcanzando las metas propuestas. Aurelio Moreira Da Silva Presidente, Licdo. Julio Valero, Asesor Dpto de Ventas. Acarigua, 08 de diciembre de 1993.
• Los asesores de Ventas de Jardines la Corteza C.A, Otorgan placa de reconocimiento por su abnegada labor al frente del departamento de ventas. Gracias por enseñarnos a ser mejores cada día. Acarigua, 10 de diciembre de 1993.
• Al supervisor Miguel Hernández, en nombre de todos los asesores de ventas, Nuestro reconocimiento por su valiosa colaboración en nuestras labores. Acarigua, 14 de diciembre de 1991. Jardines la Corteza C.A.
• La Junta Directiva de Jardines la Corteza C.A, Otorga placa de reconocimiento por su Justa y magnífica labor como supervisor de ventas durante el año 1991. Por la junta Directiva Aurelio Moreira Da Silva Presidente.
• La junta directiva de Jardines la Inmaculada C.A otorga a Miguel Hernández en reconocimiento por su magnífica labor desempeñada en el departamento de ventas durante el año 1998. Mérida, 17-12-1988.


ACTIVIDAD EN EMPRESAS Y PROFESIÓN LIBRE

• Diciembre del 2013-2014 U.E.P “COLEGIO LOS ILUSTRES” Docente Psicopedagogo independiente en la atención de niños con necesidades educativas especiales Déficit de atención e hiperactividad (TDAH), Trastornos del desarrollo Autismo Y ASPERGER del 1er grado a 6to, Conductas disruptivas, de 7am a 10am de lunes a miércoles.
• Director Encargado del Centro comunitario de protección y desarrollo estudiantil ( CCPDE ) NIBE ARAURE desde el 10/12/2015 Docente Especialista Psicopedagogo y/o Maestro Sombra en el Colegio Privado Latinoamérica. Araure desde 07-01-2015 Comerciante Independiente de Mercancía de calzado, Chancletas(Hawaianas,Marbella, Cross,Dupé,Petroleras entre otras. Venta al mayor y Detal (0426-8365609)Despachos por MRW Desde Acarigua. Mercado Libre la Guajira, sábados de 6am a 1pm. Registro de comercio “Tele import de valencia. Acarigua estado Portuguesa.



IDIOMAS

• Español, dominio del idioma a nivel escrito y oral.
• Inglés, Nivel I Oral.


INFORMÁTICA

• Dominio de la Tics: WORD- POWER POINT- Linux- Internet- Multimedia YouTube, Redes sociales: Twitter : https://twitter.com/
• https://www.facebook.com/ Facebook : Miguel Antonio Hernandez
• http://www.youtube.com/user/TheJoplera
• https://www.youtube.com/channel/UC0qb6BagLQO39A7U0UNt3Xw psicopedagogo social
• https://www.facebook.com/MIGUELESPECIALISTA psicopedagogo a su orden
• https://www.facebook.com/groups/Diversidadfuncionalacariguaaraure/
Grupo de diversidad funcional Acarigua Araure.



OTROS MÉRITOS


• Elevada reputación moral y ética.
• Sin antecedentes penales
• Religión Católica
• Luchador social y comunitario por las causas justas.
• Pensamiento Político Bolivariano, Robinzoniano , Zamorano, y Chavista.
• Capacidad de Liderazgo dentro de la Organización
• Capacidad para trabajar a presión y conseguir metas.
• Educador Constructivista, Liberador y emancipador.

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Mi escuela soñada

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ELABORADO POR ALUMNOS

Personal de Barrio Adentro tallando y pesando a las niñas (os)

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La salud va a la escuela 23-09-2014

Odontologo Cubano Barrio Adentro Muy colaborador.

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Jornada la salud va a la escuela Inicio del año escolar 2014-2015

En actividad en la escuela.

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Alumnos de Educación Inicial del CEIBS"Villas del Pilar"

LA SALUD VA A LA ESCUELA CIUDAD DE ACARIGUA

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CONSULTA MEDICA 2014-2015