Fundación Telefónica continuará debatiendo sobre la educación del siglo XXI

 El evento se realizará este 23 de mayo, es gratuito y ya se encuentra abierta la inscripción a través del portal http://encuentro.educared.org El tema del debate será “La familia como socio estratégico para la educación” y los asistentes presenciarán por videoconferencia la charla del experto español en Psicología de la Educación, César Coll.

   Foto: Google

Para compartir contenidos y temas clave generados durante los últimos dos meses de debate en el marco del VII Encuentro Internacional de Educación, Fundación Telefónica organizará el próximo 23 de mayo un evento presencial en el Colegio Santiago de León de Caracas.

En esta nueva cita focalizarán el análisis en el tema “La familia como socio estratégico para la educación”, en donde los asistentes presenciarán por videoconferencia la charla que César Coll, experto español en Psicología de la Educación, ofreció en Quito, Ecuador. Luego se iniciarán las discusiones  con una mesa redonda en la que participará un panel de expertos académicos venezolanos conformado por: Olga Ramos, coordinadora del Proyecto del Observatorio Educativo de Venezuela y asesora del Proyecto Escuelas CAF; Fabiola Borges, bloguera y comunicadora de “Mommy Bitácora” y Eli Bravo, periodista, padre y director general del portal Inspirulina, quien compartirá con los asistentes vía Internet.

El evento se realizará en el Auditorio del Colegio Santiago de León de Caracas, ubicado en La Floresta, de 6:00 pm a 8:30 pm. Es gratuito y ya se encuentra abierta la inscripción a través del portalhttp://encuentro.educared.org

¿Quién es César Coll?

Es un destacado psicólogo español, Catedrático de la Universidad de Barcelona y experto en psicología de la educación. En el año 1990, participó en la Ley Orgánica General del Sistema Educativo (LOGSE), el último cambio de la educación en España. Ha publicado numerosos ensayos académicos y también libros de divulgación acerca de la enseñanza y aprendizaje personal.

De la mano del experto, César Coll reflexionaremos en este Encuentro sobre el papel de la familia como origen de experiencias educativas fuera de las aulas, y analizaremos la relación que ésta tiene con la escuela.

El VII Encuentro Internacional de Educación es un espacio de diálogo que pretende dar respuesta a la pregunta:¿Cómo debería ser la educación del siglo XXI? Para ello realizamos actividades virtuales con prestigiosos expertos y cada dos meses Fundación Telefónica organiza un evento presencial para compartir las conclusiones en una red donde  40.000 personas de toda España y Latinoamérica están participando.

Así va el VII Encuentro Internacional de Educación:

Cada dos meses se da respuesta a un tema en el que se abordan varios ejes temáticos con actividades y grandes expertos del mundo educativo.

Cada tema contiene 4 tipos de actividades diferentes: Debates (ponencias con debates en directo), Compartir (estudios e investigaciones), Experimentar (actividades prácticas con talleres en directo) y Foro Comunidad Educativa (debates de interés para familias, estudiantes, expertos).

A continuación los temas y los países que forman parte de este Encuentro iberoamericano:

Tema 1:  Abril/ Mayo 2012: “Relaciones entre educación, sociedad y trabajo” (Buenos Aires, Argentina). En Caracas se realizó en la Universidad Monteávila con un panel conformado por los expertos venezolanos: Mariano Herrera, Director del Centro de Investigaciones Culturales y Educativas (CICE), Josefina Bruni Celli, profesora de postgrado y formación ejecutiva en el IESA y Guillermo Rodríguez Matos, Presidente de la Fundación Educación Industria (FUNDEI).

Tema 2:  Junio/Julio 2012: “Tecnología y calidad educativa” (Santiago, Chile). Se replicó en Caracas en el Hotel Altamira Suites con: Assaf Yamin, Coordinador de Tecnología Educativa de la Escuela de Educación de la UCAB; Dra. Sybil Caballero, quien desarrolla la línea de investigación "Tránsito Digital en el ámbito educativo" en el Centro de Investigaciones Educativas TEBAS/UCV y Gina Biasini de Fundación Opportunitas.

Tema 3:  Agosto/Septiembre 2012: “La educación integral en la era digital” (Medellín, Colombia). El evento se realizó en la UPEL de Barquisimeto con: Mónica Castro, Directora Ejecutiva del Instituto Venezolano para el Desarrollo Integral del Niño (INVEDIN); Zaida Salazar, Coordinadora del Programa de Educación Preescolar en la UPEL-IPB y Hugo Padrón, Coordinador de Imagen Institucional de la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado (UCLA).

Tema 4:  Octubre/Noviembre 2012: “Qué y cómo enseñar y aprender en la era digital” (Perú). La cita se realizó en la Universidad Rafael Belloso Chacín (URBE) de Maracaibo, con: María Inés Garriga de Sistemas Educativos Avanzados (SEA), Ruth Toro de la Universidad Rafael Belloso Chacín (URBE) y Hugo Quintero de la Universidad del Zulia (LUZ).

Tema 5: Diciembre 2012/Enero 2013: “El rol del profesor” (México). Tuvo lugar en la Universidad Central de Venezuela (UCV) en Caracas, con: Marina Polo, Coordinadora de la Maestría de Educación en TIC de la UCV; Jorge Altuve, Jefe del Dpto. de Currículum de la Escuela de Educación de la UCV e Ivonne Harvey, profesora de la Universidad Metropolitana de Caracas.

Tema 6:  Febrero/Marzo 2013: “Liderar el cambio en los centros educativos” (Brasil).

Tema 7:  Abril/Mayo 2013: “La familia: Socio estratégico para la educación” (Ecuador), a realizarse el próximo 23 de mayo en el Colegio Santiago de León de Caracas.

Tema 8:  Mayo/Junio 2013: “La educación permanente: Aprendizaje formal, informal y no formal” (país sede: Venezuela). Los días 27 y 28 de junio en el Aula Magna de la Universidad Católica Andrés Bello en Caracas.

Tema 9:  Julio/Noviembre 2013: “Visión y tendencias educativas del futuro” (España)

Durante 18 meses, más de 50.000 personas –entre profesores, familias, directores de centros, estudiantes y otros profesionales del mundo educativo– participarán de debates y talleres en red  en dos idiomas, español y portugués, desde encuentro.educared.org. Las reflexiones estarán lideradas por 300 expertos  internacionales que las desarrollarán a lo largo de 500 horas de ponencias, foros y experiencias que se publicarán en el idioma de cada ponente.

Los interesados que deseen asistir al encuentro de conexión en el Colegio Santiago de León de Caracas este 23 de mayo, pueden registrarse ya en la página web http://encuentro.educared.org  o si lo prefieren, pueden participar también del evento vía online y sugerir preguntas a los expertos en cada ciudad.

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