RESUMEN DEL LIBRO DE LOS 7 HABITOS DE LA GENTE ALTAMENTE EFECTIVA POR MIGUEL HERNÁNDEZ

RESUMEN DEL LIBRO DE LOS 7 HABITOS DE LA GENTE ALTAMENTE EFECTIVA El PRIMER HÁBITO NOS HABLA DE LOS PARADIGMAS Y PRINCIPIOS QUE ES LA PERSONALIDAD Y LA ÉTICA DEL CARÁCTER, ES DECIR, LA AUTOESTIMA DE LA PERSONA SE ENCUENTRE BIEN, ES DECIR, SE SIENTA BIEN CON EL MISMO, PORQUE A VECES UNO SE SIENTE SIN ÁNIMOS DE NADA Y CREE QUE TODO LE SALE MAL, PERO ESO DEPENDE DE LA AUTOESTIMA DE LA PERSONA YA QUE SI SE SIENTE BIEN CON EL MISMO ENTONCES TODO CAMBIA. YA QUE SI UNO TIENE LA AUTOESTIMA BAJA, TE SIENTE MAL PORQUE TODAS LAS PERSONAS TE VEN ASI FEO COMO QUE SI UNO FUERA MÁS O MENOS QUE ELLOS, NO LAS COSAS CAMBIAN UNO MISMO SE DEBE QUERER UN POQUITO MÁS TODOS LOS DÍAS Y DARSE ÁNIMO UNO MISMO Y SENTIRSE QUE TODO LO QUE SOY, LO QUE HAGO, LO ESTOY HACIENDO BIEN CADA DÍA. LA ÉTICA DEL CARÁCTER ENSEÑA QUE EXISTEN PRINCIPIOS BÁSICOS PARA VIVIR CON EFECTIVIDAD Y QUE LAS PERSONAS SOLO PUEDEN EXPERIMENTAR UN VERDADERO ÉXITO Y UNA FELICIDAD DURADERA CUANDO APRENDEN ESOS PRINCIPIOS Y LOS INTEGRAN EN SU CARÁCTER BÁSICO. LA ÉTICA DE LA PERSONALIDAD, ES MUY IMPORTANTE YA QUE UTILIZAN LA ACTITUD MENTAL POSITIVA, (AMP), QUE TODOS DEBE SABER MANEJAR, ES DECIR TU ACTITUD DETERMINA TU ALTITUD. ES DECIR, QUE AL NIÑO TIENE QUE DEJARLO QUE SE DESENVUELVA SOLO POR SU PROPIA CUENTA Y NO MANIPULARLO, DEJARLO QUE EL SE DESENVUELVA EN LA ESCUELA, CON SUS AMIGOS Y NO PRESIONARLO NI DECIRLE QUE ES LO QUE DEBE HACER, CLARO QUE HAY QUE ESTAR PENDIENTE DE ÉL PERO SIEMPRE Y CUANDO EL MISMO, SE DESENVUELVA Y PERCIBA SU IDENTIDAD, INDIVIDUALIDAD SU CONDICIÓN INDEPENDIENTE Y SU VALOR PERSONAL. GRACIAS A ESTA PROFUNDIZACIÓN EN NUESTROS PENSAMIENTOS Y AL EJERCICIO DE LA FE Y LA PLEGARIA, EMPEZAMOS A NOTAR UN CAMBIO EN ÉL. EL PRIMER HÁBITO ES SER PROACTIVO, TOMAR INICIATIVA, ACTUAR UNO MISMO, COMPROMETERSE Y MANTENER LOS COMPROMISOS, ESCUCHAR NUESTRO LENGUAJE ENTRE OTRAS; EL ESTIMULO Y LA RESPUESTA SON PARTES DE LOS HÁBITOS DE LA PERSONA Y NUESTRA MAYOR FUERZA ES LA LIBERTAD INTERIOR DE ELEGIR. LA PALABRA PROACTIVIDAD, SIGNIFICA NO SOLO TOMAR INICIATIVA, TAMBIÉN SIGNIFICA QUE COMO SERES HUMANOS, SOMOS RESPONSABLES DE NUESTRAS PROPIAS VIDAS, NUESTRA CONDUCTA ES UNA FUNCIÓN DE NUESTRAS DECISIONES. TOMAR LA INICIATIVA NO SIGNIFICA SER INSISTENTE, MOLESTA O AGRESIVO. SIGNIFICA RECONOCER NUESTRA RESPONSABILIDAD DE HACER QUE LAS COSAS SUCEDAN. TOMAR LA INICIATIVA ES RESOLVER LOS PROBLEMAS QUE SE PRESENTEN EN LA EMPRESA SIEMPRE Y CUANDO SE TOME LA DECISIÓN CORRECTA QUE RESULTE NECESARIA, CON PRINCIPIOS CORRECTOS Y FINALMENTE REALICEN LA TAREA. EL SEGUNDO HÁBITO SE REFIERE LO QUE SIGNIFICA EMPEZAR CON UN FIN EN MENTE CONSISTE EN EMPEZAR HOY CON LA IMAGEN, EL CUADRO O EL PARADIGMA DE VIDA COMO MARCO REFERENCIA PARA EL EXAMEN DE TODAS LAS COSAS. SIGNIFICA COMENZAR CON UNA CLARA COMPRENSIÓN DE SU DESTINO. SE BASA EN EL LIDERAZGO PERSONAL ES DECIR SER LÍDER DEBE SER ESCUCHADO PARA QUE DE SUS OPINIONES AL RESPECTO, Y HAY MOMENTOS EN QUE PODRÍA SER NECESARIO DAR LA ORDEN Y HACER QUE SE RESPETE. EL TERCER HÁBITO NOS HABLA DEL PODER DE LA VOLUNTAD INDEPENDIENTE, ES EL FUTURO PERSONAL, Y LA REALIZACIÓN PRÁCTICA DEL PRIMERO Y DEL SEGUNDO, ES DECIR, QUE NO SE PUDE PASAR A LOS PRINCIPIOS SIN UNA VISIÓN DE LA CONTRIBUCIÓN SINGULAR QUE A UNO LE CORRESPONDE REALIZAR, Y SIN PONERLA EN EL CENTRO DE TODO. EL CUARTO HÁBITO PENSAR EN GANAR / GANAR, TENEMOS TAMBIÉN LOS SIES PARADIGMAS DE INTERACCIÓN HUMANA QUE SON GANAR/ GANAR; GANO/ PIERDES; PIERDO/ GANAS; PIERDO/ PIERDO/GANO; GANAR /GANAR O NO HAY TRATO. GANAR / GANAR SIGNIFICA QUE LOS ACUERDOS O SOLUCIONES SON MUTUAMENTE BENÉFICAS, MUTUAMENTE SATISFACTORIAS, PARA AMBAS PARTES. GANO / PIERDO SON PROCLIVES A UTILIZAR LA POSICIÓN, EL PODER, LOS TÍTULOS, LAS POSESIONES O LA PERSONALIDAD PARA LOGRAR LO QUE PERSIGUEN. PIERDO / GANAS ES PEOR QUE GANO / PIERDES PORQUE NO TIENE NINGUNA NORMA, NINGÚN REQUERIMIENTO NINGUNA EXPECTATIVA, NINGUNA VISIÓN LAS PERSONAS GANO / PIERDO ESTAS DESEOSOS DE AGRADECER O APACIGUAR BUSCA FUERZA EN LA ACEPTACIÓN O LA PLURALIDAD TIENES POCO CORAJE PARA EXPRESAR SUS SENTIMIENTOS Y CONVICCIONES Y LA FUERZA DEL YO DE LOS DEMÁS LAS INTIMIDAD FÁCILMENTE. PIERDO / PIERDES, ES CUANDO INTERACTUAN DOS INDIVIDUOS RESUELTOS, OBSTINADOS, EGOÍSTAS, EL RESULTADO SERÁ PIERDO / PIERDES. AMBAS PERDERÁN. SON PERSONAS DESDICHADAS Y PIENSAN QUE TODOS LOS DEMÁS TAMBIÉN DEBEN SERLO. GANO: LAS PERSONAS CON MENTALIDAD DE GANO NO NECESARIAMENTE TIENEN QUE QUERER QUE ALGÚN OTRO PIERDA. LO QUE LES IMPORTA ES CONSEGUIR LO QUE QUIEREN. EN LAS CINCO DIMENSIONES DE GANAR/ GANAR, PENSAR EN GANAR / GANAR ES FUNDAMENTAL PARA EL ÉXITO EN TODAS NUESTRAS INTERACCIONES Y ABARCA CINCO DIMENSIONES INTERDEPENDIENTES DE LA VIDA. EL QUINTO HÁBITO PROCURE PRIMERO COMPRENDER, Y DESPUÉS SER COMPRENDIDO ESTO SIGNIFICA QUE HAY DE COMPRENDERSE UNO MISMOS VER CUALES SON LAS FALLAS QUE UNO TIENE LUEGO QUE VER CUALES SON ESAS FALLAS CORREGIRLOS PARA PODER ENTENDER Y COMPRENDER A LAS DEMÁS PERSONAS. EL SEXTO HÁBITO ES LA SINERGÍA, ES LA ESENCIA DEL LIDERAZGO TRANSFORMADOS. ES LA ESENCIA DE LA PATERNIDAD TRANSFORMADA. CATALIZA, UNIFICA Y LIBERA LA MÁS GRANDES ENERGÍAS DEL INTERIOR DE LA PERSONA. TAMBIÉN NO HABLA DE LA SINERGÍA EN EL ÁREA QUE ES, COMO SI UN GRUPO ESTUVIERA DE ACUERDO COLECTIVAMENTE EN SUBORDINAR VIEJOS GUIONES Y REDACTAR UNO NUEVO. LA SINERGÍA EN LA EMPRESA AQUÍ EN ESTE PUNTO DE LA SINERGÍA DE LA EMPRESA ES LA MISIÓN QUE LA EMPRESA VA A TENER Y SE REALIZA UN BORRADOR. LA SINERGÍA ES IMPORTANTE YA QUE EN UN PRINCIPIO CORRECTO ES LA REALIZACIÓN SUPREMA DE TODOS LOS HÁBITOS ANTERIORES. ES LA EFECTIVIDAD EN UNA REALIDAD INTERDEPENDIENTE: ES FORMACIÓN DEL EQUIPO, ES TRABAJO DE EQUIPO, DESARROLLO DE LA UNIDAD Y LA CREATIVIDAD CON OTROS SERES HUMANOS. EL SÉPTIMO HÁBITO CONSISTE EN PRESERVAR Y REALIZAR EL MAYOR BIEN QUE USTED POSEE: USTED MISMO SIGNIFICA RENOVAR LAS CUATROS DIMENSIONES DE SU NATURALEZA, LA FÍSICA, LA ESPIRITUALIDAD, LA MENTAL Y DE SOCIAL / EMOCIONAL. LOS SIETES HÁBITOS DE LAS PERSONAS ALTAMENTE EFECTIVAS PRODUCEN UNA SINERGÍA ÓPTIMAS ENTRE ESAS DIMENSIONES, LA RENOVACIÓN EN CUALQUIER DIMENSIÓN AUMENTA LA CAPACIDAD PARA VIVIR POR LO MENOS UNO DE LOS SIETE HÁBITOS. EN CONCLUSIÓN ESTE LIBRO NOS DICE QUE LOS SIETE HÁBITOS DE LAS PERSONAS ALTAMENTE EFECTIVA NOS ENSEÑA A COMO VAMOS A IR DESENVOLVIENDO TANTO EN LO PERSONAL COMO EN EL CAMPO LABORAL Y NOS DAN VARIOS CONSEJOS EN AMBOS CAMPOS.

¿Cómo capta la CIA a sus agentes en Venezuela? POR MIGUEL HERNANDEZ

¿Cómo capta la CIA a sus agentes en Venezuela? 

La Habana, 19 Jun. AVN.- Luego del complicado proceso de conformación de planes operativos por los analistas de la CIA, su instrumentación operativa, selección del personal de agentura y determinación de las fuentes logísticas y de financiamiento, se llevan a cabo varias acciones que pueden desarrollarse en forma paralela o en momentos sucesivos. Entre estas se encuentran:

1) Creación de condiciones para la puesta en marcha de los planes operativos.
2) Entrenamiento de los agentes seleccionados.
3) Establecimiento de las redes de espionaje y determinación de las formas de comunicación, control y monitoreo.
4) Evaluación de los resultados.

En el primero de los casos se necesita de un complicado conjunto de oficiales CIA, cuyas misiones son fundamentalmente de soporte a las tareas de los agentes que cumplen las misiones asignadas. Estos oficiales radican fundamentalmente en la embajada norteamericana y son los encargados de dirigir a las redes que actúan sobre el terreno.

Por sus funciones, existen diferentes tipos de oficiales y agentes cuya actividad puede ser claramente caracterizada:

Oficial de Enlace: Es un oficial CIA acreditado legalmente en Venezuela con una fachada diplomática y que subordina a un grupo de oficiales operativos en la misión diplomática. En este caso este oficial sirve de jefe de la actividad de inteligencia y coordina las acciones inter agencias representadas en el país, tales como la CIA, el FBI, la DIA, el NSA y la DEA, entre otras. Con independencia de que existen ciertas conjeturas que apuntan hacia James Derham como el principal COS en Venezuela, está bien claro que hay otros oficiales de la Agencia cuyo rol e importancia es cuidadosamente oculto con diversas tapaderas, entre las que se destacan principalmente las Oficinas de Prensa y Cultura, servicios consulares, agregados políticos y de la USAID.

La función de estos oficiales operativos es la de crear redes de espionaje, actividades de reclutamiento y sonsacamiento, atención a grupos provocadores que actúan públicamente, atención a la agentura operativa y recolección de información. Varios de estos oficiales se dedican a desarrollar la actividad de análisis sobre objetivos dentro del gobierno, movimientos sociales, partidos políticos, intelectuales, profesionales y líderes sindicales, campesinos e indígenas. Para ello cuentan con una vasta red de colaboradores en las filas de la oposición y que se encargan de tareas tales como seguimiento a dirigentes, acciones provocadoras, búsqueda de información, tareas de comprometimiento y muchas otras.

Muchos de estos agentes operativos o de campo cumplen tareas de apoyo para la instalación y ulterior funcionamiento de redes operativas, dedicándose a búsqueda de casas de contacto, adquisición de equipos de comunicación, armamento, transporte, colocación de medios de escucha, así como a la conformación de perfiles por encargo de personas susceptibles de ser captadas como agentes mediante diversas formas, que van desde el comprometimiento hasta la libre colaboración. Varios de estos agentes se dedican a tareas de seguimiento de personas de interés, al estudio de formas de acercamiento a los mismos, a recopilación de información sobre ellos y a detectar posibles vulnerabilidades.

Otros agentes operativos desempeñan labores de subversión ideológica actuando directamente con los representantes de la prensa opositora, de partidos anti bolivarianos y diversos grupos sociales para hacer valedero el discurso político contrarrevolucionario. De la misma manera, una de las misiones principales de la labor de los agentes operativos de la CIA en Venezuela es la orientación a sus agentes para la promoción de focos de tensión y la exacerbación del descontento popular ante las medidas gubernamentales. Parte de este trabajo radica en la desinformación y la tergiversación manipulada de las medidas gubernamentales, así como en la afectación deliberada de los servicios y el desabastecimiento artificial a la población, incitación a la violencia en los centros penales, afectaciones en el servicio del metro, cortes injustificados del servicio eléctrico y otras afectaciones creadas, en la mayoría de los casos, de manera solapada.

Es bueno destacar el papel de agentes operativos que realizan labores de infiltración dentro de los diferentes niveles gubernamentales, dentro de las filas de los sindicatos y de las fuerzas progresistas, con la finalidad de promover brechas en la unidad política e ideológica de los mismos. Durante largas décadas la CIA ha obtenido excelentes resultados con estos procedimientos de infiltración y los daños ocasionados aún perduran y tienen efectos nocivos dentro de Venezuela. A la larga, estos agentes provocadores terminan sumándose públicamente hacia posiciones de derecha, manteniendo sus vínculos con la agencia como elementos de desestabilización y ataques ideológicos. Han sobresalido en estos casos Armando Díaz, de Bandera Roja; Andrés Velázquez; Rafael Pizani Jr.; Teodoro Petkoff; Pompeyo Márquez; Douglas Bravo; Gumersindo Rodríguez y Américo Martín; entre otros. Fueron, en esencia, topos de la CIA.

Un factor clave del trabajo de la CIA en Venezuela lo es el disponer de una extensa red de colaboradores e informadores, que no necesariamente se involucran como agentes. Simplemente su colaboración parte de posiciones ideológicas, ambiciones personales, necesidad de favores y otras motivaciones, cooperando de manera activa con los oficiales operativos que los han logrado convencer de su apoyo.

Gracias al trabajo de los agentes de campo y de los colaboradores, la CIA ha logrado contar con un apreciable y efectivo grupo de personas capaces de ofrecer las tapaderas, coberturas y apoyo necesarios a los agentes que ingresan desde el exterior para cumplir sus misiones o que se mueven como agentes flotantes dentro del país, sobre todo para cumplir funciones de monitoreo en tiempo real, recepción de información, impartir orientaciones, realizar determinadas acciones violentas como secuestros, asesinatos y atentados, así como otras diversas misiones. Estos colaboradores contribuyen a dar un marco de legalidad a la presencia de los agentes de penetración o indicadores. Este tipo de colaboradores no excluye la existencia de un grupo que actúa por motivos diversos tales como estimulación monetaria, venganzas, etc., y que sirven para fortalecer ciertas fachadas a los agentes de campo, como son las prostitutas, maleantes, personajes corruptos y otros prototipos.

Un tema controversial para el contraespionaje en Venezuela lo representan dos tipos de agentes muy empleados por la CIA: los Agentes Bandera y los Agentes Liquidables. En el primero de los casos son agentes que ofrecen información y cumplen tareas del enemigo, sin pensar que están sirviendo a la propia CIA. Pasan información sobre dirigentes y otros temas sensibles a supuestos servidores del gobierno, quienes los han sonsacado con esta falsa imagen. Por ello, es importante no compartir información con personas a las que no se haya debidamente comprobado su papel dentro del gobierno. En el caso de Agentes Liquidables hay que entender que son parte del juego operativo y que, generalmente, ofrecen pistas demasiado evidentes que conllevan a su captura. Su fin, muchas veces no premeditado por ellos, es desinformar a los órganos de contrainteligencia bolivariano.

La segunda cuestión esencial es el entrenamiento del agente que cumplirá la misión diseñada por la CIA, y el que debe corresponderse con las características de la misma.

Un entrenador de la CIA, Chase Brandon, caracterizó los métodos y el complejo proceso de reclutamiento de su institución de la siguiente manera: “El entrenamiento que se lleva a cabo en la Agencia es muy interesante y, de hecho, tenemos un área dedicada exclusivamente al entrenamiento clandestino de nuestros oficiales de operaciones.” (…) “Yo soy consciente de que la gente cree que nosotros llamamos La Granja a esa área. En los términos más clásicos de la Agencia, yo no puedo ni afirmar ni negar que ese lugar exista efectivamente, pero lo que sí puedo decir es que si nosotros quisiéramos darle un nombre interesante a un lugar de entrenamiento como ese, La Granja sería probablemente un nombre más que adecuado.”

El propósito de un buen entrenamiento es, primero que todo, aprovechar las potencialidades específicas del futuro agente, así como desarrollar aquellas que le sean de utilidad en su trabajo posterior en el terreno. Los resultados deben lograr una combinación de conocimientos, aptitudes, habilidades y rasgos personales distintivos, entre los que sobresalgan la discreción, alto grado de socialización, estabilidad emocional ante situaciones de riesgo, creatividad, motivación, apego a las normas, versatilidad, capacidad de desdoblamiento, memoria efectiva, dotes histriónicas, capacidad de sonsacar, conocimiento de idiomas, rapidez de aprendizaje, adaptabilidad, alto poder de observación, destreza en la manipulación del armamento, dominio de tecnologías de la comunicación, poder distinguir lo importante y prioritario, don de gentes y compromiso.

Por norma general, el agente es aislado y se dedica a estudiar las características de la zona o país en el que operará. Debe estudiar la historia, la geografía, las costumbres y hábitos de las gentes, su forma de expresarse y todo lo que le permita pasar inadvertido de acuerdo con su leyenda. Si asume una identidad falsa, debe estudiar rigurosamente el leyendamiento de la fachada que asumirá. Esto es vital en esta fase del entrenamiento.

Los conocimientos generales que requiere dominar un espía son universales y comprenden estudios de tablas de indicios, chequeo y contrachequeo, escritura secreta, medios de comunicación, preparación de buzones y escondrijos, técnicas evasivas, defensa personal, reglas para el contacto con su oficial operativo y otros procedimientos elementales, que incluyen, desde luego, las técnicas para burlar el polígrafo y las técnicas de interrogatorio.

Aunque todas estas características han de ser afines a cualquier agente, con independencia de las tareas que realizará, existen otros conocimientos más específicos, según la misión sea relacionada a actividades violentas o lucha irregular. En este caso es indispensable tener un estado físico óptimo, ser experto en armas de diverso tipo, resistencia ante el aislamiento o la tortura, ser un tirador certero, especialista en explosivos, habilidad en el manejo de varios tipos de vehículos, experto en combate cuerpo a cuerpo, gran capacidad de movilidad, estar familiarizado en los procedimientos de combate en la selva o en las ciudades, enmascaramiento, etc.

Para la CIA es sumamente ventajoso reclutar y preparar agentes con cierta experiencia anterior que se corresponda con las tareas que realizará en Venezuela. Por ello son sumamente preciadas para la Agencia aquellas personas que han combatido con anterioridad y que hayan servido en las fuerzas armadas, en grupos paramilitares o como mercenarios a sueldo.

Actualmente muchos de estos agentes se entrenan, como señalamos anteriormente, en varios países y su finalidad es ser empleados como fuerzas agresivas contra Venezuela. Por el concepto de los planes estratégicos del Pentágono y la CIA, estos agentes no son realmente unidades regulares sino pequeños destacamentos móviles, de gran capacidad combativa y cuyas misiones son propias de las fuerzas irregulares.

Los planes estratégicos que incluyen una intervención militar directa no excluye, por supuesto, el empleo de estos grupos como teams de infiltración en la retaguardia. De la misma manera, su movilidad, versatilidad, capacidad de fuego, entrenamiento y otras fortalezas, los hacen efectivos para dar golpes sorpresivos a las fuerzas vivas y contra objetivos militares, políticos y económicos a lo largo del país, fundamentalmente en las zonas fronterizas.

Estos grupos, tanto por su diseño como su preparación, los hacen cercanos a los grupos contrarrevolucionarios que actuaron en Libia y lo hacen actualmente en Siria. De la misma manera, estos agentes están capacitados para llevar a cabo la eliminación selectiva de mandos militares, dirigentes políticos y otros objetivos de interés en las zonas en las que operan.

La CIA ha concebido este tipo de grupos operativos en situaciones coyunturales, derivadas del contexto político específico en que viva Venezuela. Son propensos a realizar provocaciones armadas, montajes bélicos en forma de autoagresiones, ataques relámpagos, secuestros y aniquilación, sabotajes y otras contingencias, relacionadas con la subversión.

La reciente aparición de armas sofisticadas por parte del Pentágono y la CIA, tales como un proyectil cuya alta sofisticación le permite, según sus creadores, "dirigirse por sí solo, corregir su vuelo e impactar en un blanco designado a través de un sensor óptico", a una distancia efectiva de hasta un kilómetro y el empleo de minúsculos drones conocidos como Switchblade (Navaja), empleados ya en Afganistán y que apenas pesan 2,7 Kg, siendo capaces de transportarse en una mochila, y de volar a una altura de 150 metros, con alta eficacia en la observación y eliminación de blancos, los hacen factibles de ser usados por fuerzas ligeras como estos grupos que están siendo entrenados por la CIA, en bases de EE UU, Colombia, Panamá, Israel, México, Honduras y, probablemente en Uruguay y Chile.

Estos grupos de choque actúan también como redes de espionaje, al igual a las que se preparan por la CIA en ciudades como Caracas, donde se han montado los requerimientos logísticos necesarios, como casas de contacto, buzones, armamento, transporte vehicular diverso, medios de comunicación sofisticados, fuentes de dinero fácilmente accesibles, apoyatura y monitoreo permanente por parte de los oficiales operativos.

Ya existen varias de estas redes actuando en Venezuela y no deben creerse impunes. La gran tarea de los órganos de contraespionaje bolivariano es penetrar a las mismas y mantenerse vigilándolas hasta que llegue el momento de su desarticulación. Eso, sin lugar a dudas, se está haciendo.

Estas mismas redes, que cumplen tareas diversas, disparan un flujo informativo permanente que va a parar al centro de la CIA en Caracas y Langley, así como al propio Pentágono. Allí son procesadas por los analistas de estas instituciones hasta el más mínimo detalle.

Estos analistas reúnen también ciertos requisitos como los propios agentes, aunque su misión parezca abstracta y diferente entre ellos. Sin embargo, un analista efectivo son curiosidad, objetividad, imparcialidad, paciencia, utilización de instrumentos de prospectiva, sistematización de datos, eficiencia en la formulación de hipótesis, alto nivel de especialización, alto grado de compartimentación, respeto a las reglas institucionales, etc.

Con el análisis de la información recopilada, más valiosa cuando se obtiene en tiempo real, parece cerrase un ciclo, que siempre generará otras acciones posteriores.

Hoy en día la CIA actúa en Venezuela, más no lo hace con completa impunidad. Siempre habrá un ojo que lo verá todo y un oído que sabrá lo que dicen sus agentes. Es una batalla de hombres con principios contra mercenarios y medios sofisticados. Es una batalla a favor de la verdad y la razón. Es una batalla por la Patria de Bolívar.

Leon Panetta se quedará con las ganas, ahora, como con las inútiles "sorpresas" que prepara para el 7 de octubre.

Sistema educativo atiende en Aragua a 17.000 niños con diversidad funcional por MIGUEL HERNÁNDEZ

Sistema educativo atiende en Aragua a 17.000 niños con diversidad funcional

por MIGUEL HERNÁNDEZ

Maracay, 15 Jul. AVN.- 17.000 niños y niñas con diversidad funcional han sido incorporados al sistema educativo bolivariano en la modalidad de educación especial en el estado Aragua, rompiendo las barreras que muchas veces limitan el desarrollo intelectual de estos pequeños.

La Escuela Primaria Bolivariana para la Diversidad Funcional Intelectual, situada en San Jacinto, Maracay, capital del estado, es una de esas instituciones de educación especial y atiende a 96 niños y niñas que presentan algún tipo de diversidad funcional bien sea auditiva, visual o motora.

En ese plantel funciona el Centro de Diagnóstico, Orientación y Formación para Diversidad Funcional, conformado por un equipo mixto de médicos, terapeutas y maestras en educación especial que se encargan de atender a los alumnos.

La institución trabaja para que los estudiantes se incorporen a una educación sin barrera que les permita cursar estudios de primero a sexto grado de educación básica, sin necesidad de pasar por la etapa de educación inicial.

Este plantel tiene 37 años impartiendo educación especial en Aragua y en febrero de este año pasó a la modalidad de escuela primaria. Así, se convirtió en centro piloto de este proyecto que en Aragua abarca 29 instituciones.

Antes los niños se organizaban por niveles, de acuerdo a su interés, características y edades. Con la nueva modalidad de educación especial bolivariana reciben estudiantes con diversidad funcional desde la edad de 5 años.

Camino seguro al aprendizaje

Orlando Ruiz, de 14 años de edad, es uno de los niños que estudia en esta institución para la diversidad funcional. A los nueve meses de vida sufrió de meningitis, una enfermedad que afectó su desarrollo cognitivo.

Zenaida Ovalles es la madre de Orlando. Confiesa que desde que ingresó a esta escuela el niño ha avanzado en un 100%.

"Mi hijo llegó a esta escuela a la edad de 5 años, no sabía caminar y aquí dio sus primeros pasos. Tampoco hablaba, ni siquiera sabía decir cuándo quería ir al baño y con las maestras aprendió", comentó Ovalles, quien es asidua colaboradora de la institución.

Para que otros niños como Orlando se incorporen al sistema educativo y superen las dificultades físicas motoras, el Gobierno construye 79 aulas de educación especial en el estado Aragua que estarán listas para el inicio del nuevo año escolar 2011 – 2012.

Las nuevas aulas permitirán incluir a más de 2.000 niños y niñas al sistema educativo, muchos de estos han sido abordados por la Misión José Gregorio Hernández, que atiende a la población con alguna discapacidad, explicó la autoridad Única de Educación, Maritza Loreto.

Dijo que Aragua cuenta con 8.000 maestros en educación especial, además de los equipos técnicos de especialistas en salud, enfermeras, terapistas del lenguaje, trabajadores sociales, psicólogos, sociólogos y orientadores.

La transformación de la educación especial demanda la incorporación de más personal y este año se integrarán maestros, especialistas, psicopedagogos y sociólogos registrados en la Gran Misión Saber y Trabajo que van a apoyar el proceso de inclusión de la diversidad funcional.

Infraestructura

A la par de la incorporación a la educación especial, están trabajando en la ampliación de la planta física escolar del estado para cubrir la demanda de infraestructura y nuevas instalaciones educativas.

Para el nuevo año escolar se inaugurarán 21 planteles y 13 preescolares, construidos por la Fundación de Edificaciones y Dotaciones Educativas (Fedes), además de seis instituciones educativas ejecutadas por la Gobernación y que están en proceso de dotación.

Además, se están rehabilitando la infraestructura de 50 escuelas, a través de la Fundación Aragua En Marcha, con una inversión de 15 millones de bolívares aprobados por el Consejo Federal de Gobierno.

También el Programa Una Gota de Amor para mi Escuela, que adelanta el Ministerio de Educación, atiende 26 escuelas que están siendo sometidas a trabajos de reparaciones menores de baños, impermeabilización, pintura y redes eléctricas.

Alimentación balanceada

Loreto indicó que el tema de la infraestructura escolar no es el único que se aborda en la entidad aragüeña porque el Programa de Alimentación Escolar (PAE) atiende a más de 800.000 mil niños y niñas de escuelas estadales y nacional.

Este programa se implementa en 497 escuelas del estado Aragua y es desarrollado por las madres procesadoras, que se encargan de elaborar los alimentos que suministra la red Mercado de Alimentos (Mercal) y la Productora y Distribuidora Venezolana de Alimentos (Pdval).

Berta Rosa Caicer trabaja en la Escuela Rural Creación Gamarra, situada en el municipio Zamora del estado, y forma parte de las madres procesadoras que a diario se dedican a preparar la comida de los niños y niñas que reciben una alimentación balanceada y una educación integral.

"Este es un trabajo que hacemos con placer porque estos niños son como nuestros hijos y nietos. Es gratificante trabajar para estos niños que a diario disfrutan de un menú variado que puede ser pollo, sopa, pasta, arroz, caraota, lenteja, pollo y carne", expresó.

Junto a la señora Berta trabajan siete madres procesadoras más en la cocina de la Escuela Creación Gamarra, donde elaboran los alimentos para 506 niños y niñas que estudian en la escuela rural de la comunidad Gamarra, ubicada muy cerca de la carretera nacional Cagua – Villa de Cura.

VENEZUELA: Médicos incluyen omega 3 en terapias para pacientes cardíacos

VENEZUELA: Médicos incluyen omega 3 en terapias para pacientes cardíacos

 

Los suplementos de ácidos grasos omega 3 son incluidos en el arsenal de medicamentos que requieren los pacientes cardíacos, no sólo para reducir el nivel de triglicéridos, sino también para disminuir el riesgo de enfermedad coronaria y la posibilidad de infarto.Para obtener el efecto benefactor, el consumo de omega 3 debe ir acompañado de una dieta que incluya mínimo tres porciones de pescado a la semana, media hora diaria de caminata y aeróbicos y hábitos de vida saludables, entre ellos, evitar las frituras. En Venezuela son principales fuentes de ese ácido graso la sardina, atún, carite y jurel. Otras especies marinas que tienen altas concentraciones son el salmón y la trucha. A la población que no pueda consumir pescado se recomiendan las cápsulas del suplemento.Por qué es necesario el consumo de omega 3, cuándo protege de enfermedades, cuáles son las concentraciones necesarias y qué estudios demuestran su efectividad fueron algunas interrogantes que despejaron Xavier Pintó Salas, de la Unidad de Lípido y Riesgo Vascular del Servicio de Medicina Interna del Hospital Universitario de Bellvitge de Barcelona, España, y Carlos Ponte, vicepresidente de la Fundación de Cardiología Preventiva de Venezuela y profesor de posgrado del Hospital Domingo Luciani, en el taller Todo lo que Quiso Saber sobre el Omega 3, que contó con el apoyo de la Sociedad Venezolana de Cardiología y Laboratorios Letti.La presidenta de la sociedad, Nedina Coromoto Méndez, expuso la importancia de la prevención para disminuir la incidencia de enfermedades del corazón, que ocupan la primera causa de muerte en Venezuela, con aproximadamente 20.000 anuales.Pintó Salas aseguró que el omega 3 no sólo es beneficioso para evitar afecciones, como la artritis reumatoidea, enfermedades psiquiátricas, degeneración macular senil e, inclusive, hipertensión arterial, sino que ese ácido graso cumple un importante papel en la prevención de arritmias, inflamaciones, función endotelial y en la formación de placas de ateroma.El experto presentó los resultados de varias investigaciones clínicas, en las cuales se demuestra un descenso marcado de la mortalidad cardiaca, gracias al consumo de omega 3. Una de las más importantes fue Gissi−Prevenzione, estudio diseñado para analizar el impacto en la prevención de Omacor de 1 gramo, aprobado por la FDA; se cumplió en 11.324 pacientes de 172 centros y se obtuvieron, entre otros resultados, 45% de reducción de muerte súbita y 32% de reducción de mortalidad coronaria. Igualmente se registró un descenso muy marcado de arritmias.Después de ese estudio, numerosas sociedades científicas recomiendan el consumo de omega 3 en quienes hayan sufrido infarto al miocardio, para prevenir la muerte súbita y otras complicaciones.Reduce los triglicéridos. Ponte, por su parte, afirmó que la prescripción de ácidos grasos omega 3 como suplemento adicional al pescado que se debe consumir en la dieta diaria tiene dos valiosas indicaciones: en el control de los triglicéridos, lo que considera importante porque en el país aproximadamente 30% de la población adulta tiene los valores alterados, y en la disminución de muerte súbita por infarto.Afirma que a medida que aumenta el consumo diario de pescado disminuye la posibilidad de padecer enfermedad coronaria. Es necesario comer mínimo dos porciones para obtener el beneficio y mejorar la calidad de vida del paciente. "A mayor cantidad de omega 3 en sangre más se previene el infarto, la insuficiencia cardíaca y la muerte súbita", dijo.Sumado a la terapia estándar, reduce la mortalidad en pacientes de infarto. Aclaró que la prescripción de omega 3 no ha arrojado ningún beneficio sobre el colesterol.Prescripción médica. Los especialistas advirtieron que en el mercado hay una gran variedad de muestras del producto, muchas de las cuales contienen cantidades irrisorias, que no tienen ningún efecto y no ejercen protección.Expusieron la necesidad de que se obtengan presentaciones aprobadas por las autoridades con las concentraciones requeridas.Recomendaron que la presentación en forma de comprimidos o cápsulas que se utilice tenga más de 90% de pureza y una adecuada concentración de DHA (37%) y EPA (60%). De esa forma sería suficiente una cápsula al día para lograr la protección cardiovascular.

EEUU aprueba Truvada, primera píldora para la prevención del virus del sida

EEUU aprueba Truvada, primera píldora para la prevención del virus del sida

WASHINGTON — Las autoridades sanitarias de Estados Unidos aprobaron el lunes la comercialización del antirretroviral Truvada, el primer tratamiento preventivo contra el sida destinado a las personas en situación de riesgo, que se considera contribuirá a reducir el número de nuevas infecciones.

La Agencia Federal de Alimentos y Medicamentos (FDA) dio luz verde al antirretroviral del laboratorio estadounidense Gilead Sciences, "para reducir el riesgo de transmisión del virus del sida (VIH, virus de inmunodeficiencia humana) en individuos sanos con alto riesgo de ser infectados", precisó en un comunicado. Un comité de expertos había recomendado su aprobación en mayo.

Truvada, tomado cotidianamente, está destinado "a ser utilizado a como profiláctico antes de un contacto con el VIH, en combinación con prácticas sexuales seguras, como el uso de preservativos y otras medidas de prevención -controles regulares y tratamiento de otras enfermedades venéreas- para prevenir infecciones de VIH adquiridas por vía sexual en adultos de alto riesgo. Truvada es el primer fármaco aprobado para esta indicación", dijo la FDA.

La FDA subrayó no obstante que "Truvada no puede sustituir las prácticas sexuales seguras".

La autorización de la FDA tiene lugar a menos de una semana de la 19ª Conferencia Internacional sobre el Sida, que se celebrará en Washington del 22 de julio a 27 y cuyo tema es "Cambiar el curso de la pandemia" para acabar con ella.

"La aprobación de Truvada es un hito en nuestra lucha contra el VIH", dijo Margaret Hamburg, directora de la FDA.

"Cada año unos 50.000 estadounidenses adultos y adolescentes son diagnosticados con una infección de VIH a pesar de la disponibilidad de métodos de prevención, las estrategias educativas, las pruebas de detección y los tratamientos para las personas que viven con el virus", precisó en el comunicado.

"El objetivo en Estados Unidos es reducir el número de nuevas infecciones en un 25% para el año 2015", dijo también durante una conferencia de prensa telefónica Debra Birnkrant, directora de la División de Productos Antivirales de la FDA.

"Esperamos que la aprobación de Truvava contribuya a ese objetivo", añadió.

El costo de este antrirretroviral varía de 12.000 a 14.000 dólares al año.

La eficacia preventiva de Truvada fue demostrada en un ensayo clínico con 2.499 hombres seronegativos homosexuales de 2007 a 2009 en seis países, entre ellos Brasil, Sudáfrica y Estados Unidos, y financiado en gran parte por los Institutos Nacionales de Salud de Estados Unidos (NIH, por sus siglas en inglés).

El fármaco redujo en un 44% el riesgo de infección entre los participantes que utilizaron también un preservativo, en comparación con aquellos tratados con un placebo.

Otro estudio clínico con 4.875 parejas heterosexuales mostró un menor riesgo de infección hasta de hasta 75% entre personas VIH-negativas que tomaron Truvada en comparación con el grupo de control.

Truvada -una combinación de 200 miligramos de emtricitabina y 300 mg de tenofovir disoproxil fumarato- fue aprobado inicialmente por la FDA en agosto de 2004 para su uso con otros antirretrovirales para el tratamiento de adultos infectados con VIH y niños mayores de 12 años.

Ningún efecto secundario fue identificado en los últimos ensayos clínicos con Truvada para evaluar sus capacidades de prevención.

Los efectos secundarios más comunes son diarrea, náuseas, dolor abdominal, dolores de cabeza y pérdida de peso, y los más graves, muy raros, afectan a los riñones y huesos.

El director de la ONG AIDS Heanthcare Foundation, Michael Weinstein, consideró la decisión de la FDA de autorizar el Truvada como un tratamiento preventivo, sin "prescripción de pruebas" del VIH, como "irresponsable".

Según Weinstein, esto "hará retroceder los esfuerzos de prevención realizados durante varios años".

Cuál es el presidente más pobre del mundo

LUNES, 9 DE JULIO DE 2012

Cuál es el presidente más pobre del mundo

Gana 12.500 dólares por mes, pero dona el 90% a fondos sociales. Su único patrimonio es un viejo Volkswagen y vive en una humilde chacra en las afueras de la capital de su país. "Hay otros que viven con menos", se justifica. 

¿Quién donaría el 90% de su sueldo para proyectos de ayuda? Nada menos que elpresidente uruguayo José Mujica, de la coalición izquierdista Frente Amplio. "Con ese dinero me alcanza, y me tiene que alcanzar porque hay otros uruguayos que viven con mucho menos", dice el mandatario. Así de simple.

El dinero que entrega va a parar a organizaciones no gubernamentales que colaboran con viviendas y al Fondo Raúl Sendic, que administra su fuerza política, el Movimiento de Participación Popular (MPP), y que financia emprendimientos productivos e, incluso, simples colaboraciones

"No es una carga ni una pose, es una filosofía decantada en años de privacidad", explica el presidente uruguayo, quien dice ser feliz con lo que tiene. Sigue viviendo en su chacra a las afueras de Montevideo, en Rincón del Cerro, tal como prometió antes de convertirse en presidente.

Lo acompaña su esposa, la senadora Lucía Topolansky, que también dona parte de su sueldo, y su perra Manuela -un animal sin raza de la que presumir.

A muchos años de la moto Vespa que utilizó para llegar al Parlamento a la salida de la dictadura, ya ungido como diputado, Mujica ha mantenido sus principios. Más cuidadoso en su aspecto, el protocolo no deja de ser algo alejado de sus intenciones habituales. 

De acuerdo con la última declaración jurada que presentó a la Junta de Transparencia y Ética Pública, Mujica sólo es dueño de un Volkswagen de 1987, mientras la chacra figura a nombre de la primera dama y senadora Topolansky, la cual también dona parte de su salario. Sin cuentas bancarias, sin deudas, Mujica dice que una vez termine su mandato se retirará a descansar, muy tranquilo, en su chacra de Rincón del Cerro.

Fiel a sus ideales, Mujica propone donar las jubilaciones presidenciales -las grandes sumas de dinero que cobran los ex presidentes constitucionales del país. Hace unos días, y ante una ola de frío, Mujica ofreció la residencia oficial de los presidentes para alojar a los indigentes que pasen frío en caso de que no alcancen los cupos disponibles en los refugios habilitados.

CHIGUARÁ PUEBLO ANDINO Y QUERIDO

Chiguará 

50 Kilómetros hacia el sur-oeste de Mérida, el valle del río Chama se amplía considerablemente. En aquel lugar se encuentran la Sierra de La Culata y la Cordillera de Tovar, formando un valle cerrado en forma de VA , por donde baja el Chama hasta las llanuras del Lago de Maracaibo. 

El lugar es bastante cálido y seco, pues los vientos provenientes de las llanuras, pierden  su humedad después de entrar en contacto con la zona boscosa del cañón del río. Es un paisaje montañoso bastante yermo, con las laderas de los cerros muy erosionadas por los continuos deslaves y riadas y con un suelo muy pobre de origen cuaternario formado por sedimentos acumulados durante miles de años, de arenas arcillas y rocas color rojizo, que se desprenden con mucha facilidad de los taludes del camino. 

Ocupando una pequeña planicie sobre las estribaciones de la Cordillera de La Culata, y retirada un poco de la carretera Transandina, se encuentra la población de Chiguará.. Tierra noble y generosa, de valientes guerreros chiguaraes, un pueblo de la gran familia Chama. Sus pobladores al ser sometidos bajo el régimen de las encomiendas fueron forzados a vivir en otros pueblos, como Tucaní y La Sabana, donde se les explotaba en las plantaciones. Hoy es un pueblo pacífico, de vocación agrícola, asentado en un balcón a 927 metros de altitud en el valle del río Chama, de clima cálido y seco, con 850 mm de precipitaciones y con una temperatura media de 21.50.

Una especie de portal con el nombre del pueblo, un poco más abajo del Llano del Anís, nos indica el lugar exacto donde se inicia la troncal que conduce a la población. 

Doblamos a mano derecha e iniciamos el ascenso a través de la carretera de pendiente suave y muy bien construida, en cuanto a pavimentación, obras en los taludes y brocales se refiere. En los recodos nos detenemos a contemplar el amplio panorama del Valle del Chama. Los tonos rojos de los áridos perfiles se funden en el horizonte azul, recortado por la silueta imponente de la Sierra Nevada de Mérida. 

La tierra, algo seca y tostada, permite tan solo el crecimiento de una vegetación xerófila muy particular, en donde destacan los cactus, las tunas, las pitas y los cujíes. Vemos algunas parcelas cultivadas de sábila que ya comienzan a florecer de amarillo. Poco a poco la flora comienza a transformarse en verdes matorrales a medida que subimos. Un rebaño de chivos se nos atraviesa en el camino para luego ocultarse entre los chaparrales. Atrás dejamos las erizadas tunas y cactus y en su lugar surgen árboles de recias maderas y copas frondosas como los robles, cedros y caobas que matizan de verde al paisaje. Al final del ascenso, la vía se vuelve más ancha transformándose en una pequeña avenida completamente plana. Se llega a una redoma en donde la vía se bifurca en dos: 

si continuamos en línea recta arribamos a Chiguará, si se tuerce a la izquierda llegaremos al Parque Xerófilo , del cual hablaremos más tarde. Inmediatamente, al pararnos en esta redoma y volver la mirada hacia arriba, aparece el poblado pegado a la montaña, con sus viejas casas que ascienden en escalera unas sobre las otras buscando las alturas. 

Una iglesia blanca se asoma por encima de las casas, entre los árboles frondosos que sombrean plaza, con su fachada orientada hacia el sur como un blanco centinela guardando de alguna intromisión el amplio valle del Chama. Es una construcción reciente, muy sólida y robusta. Su fachada sigue un esquema muy poco usado en las iglesias de Los Andes: tres torres cuadradas pegadas entre sí. El cuerpo principal presenta en su parte inferior una decoración de pilastras con capiteles jónicos que 

sostienen un friso horizontal. Dos torres cuadradas, que se elevan por encima de la fachada, unidas a una torre central, un poco más alta, con arcos de medio punto, que dejan ver el campanario, rematadas en cúpulas semi -esféricas. La falta de separación entre las tres torres, así como las cúpulas sin tambor, le quita toda la gracia a esta iglesia, que luce bastante pesada, lisa y exenta de movimiento. 

El amplio interior de tres naves se ilumina a apaciblemente a esta hora de la mañana por la luz que 

atraviesan los vitrales geométricos situados en el triforio. Adentro la iglesia es muy hermosa. Afuera una escalinata, de blancas barandas, nos conduce hacia la plaza Bolívar. La plaza ha sido objeto de una remodelación reciente, bastante afortunada, al conseguir un espacio agradable, bonito y funcional que invita al disfrute de sus jardines de flores bien cuidados. Chiguará posee muchas casas de genuina estirpe colonial, algunas de ellas de altillo como la que se encuentra en el ángulo sur este de 

la plaza Bolívar. Una casa bastante fuera de lo común por su planta pentagonal, con la parte superior un poco más reducida que la planta baja. En su interior encontramos un patio con jardines frondosos y una enredadera al lado de una pila de agua que le da frescor a toda la casa, aún en las horas mas templadas. En la parte alta del poblado vemos muchas casas suspendidas como balcones, que tienen solares de árboles frutales de todos los tipos. Las puertas principales, las ventanas de balaustres de 

madera oscura, los tejados bien aparejados y los blancos muros muy encalados de las casas le dan un cierto aire de pueblo andaluz. 

En el poblado, caminamos por sus calles retorcidas que ascienden siguiendo los caprichos de la topografía del recio paisaje. 

Chiguará es una muestra del esfuerzo de los hombres por habitar espacios en valles y montañas, sin destruir la naturaleza, creando una arquitectura propia, que se extiende en un tramado complicado de calles retorcidas que trepan por la montaña. Algunas casas han sido objeto de cierto cuidado especial por parte de sus dueños, pero otras no pueden ocultar las heridas del tiempo en sus techos de madera carcomidos, muros agrietados y aleros que amenazan con caerse. 

Recientemente se inauguró el parque temático “La Montaña de los Sueños” de Alexis Montilla, el cual se halla situado a la entrada del pueblo. Chiguará posee varias posadas para los visitantes. Entramos a una de ellas situada a una cuadra arriba de La Plaza Bolívar llamada "La Concha". La misma está ubicada en una casona vieja de dos pisos, recientemente remodelada. Nos agradó sobremanera la vista panorámica del pueblo, que se observa desde el balcón de las habitaciones. Realmente algo que vale la pena contemplar, por la sensación de paz y tranquilidad que transmiten los rojos tejados. 

El propietario nos habla de las dificultades que tienen las pequeñas posadas en todo el Estado Mérida, para mantener sus puertas abiertas, por la falta de crédito y ausencia de planeamiento turístico. Es poco el flujo de visitantes en este pueblo. La población venezolana apenas está comenzando a valorar, en su real dimensión humana y cultural, a nuestros pueblos andinos. 

El poblado luce un poco desierto en los días de la semana. Apenas alguna actividad comercial se manifiesta en las varias bodegas y carpinterías que posee, y el silencio habitual apenas es turbado por los juegos de los niños que retozan en la plaza al salir de la escuela. Pero los días sábados y domingo, se animan sus calles empedradas, con los campesinos que bajan desde las aldeas vecinas, a traer sus productos en jeep o lomo de mula, realizar sus compras y asistir a misa.

El Parque Xerófilo, que se encuentra a la entrada del pueblo, es realmente interesante por sus jardines. Se halla en la ladera de un cerro que se extiende hasta el cauce del río Chama. Entre los cactus enormes podemos pasear por senderos de rocas y admirar las especies xerófilas de la zona, que recortan sus figuras caprichosas erizadas de espinas, contra el cielo azul cobalto. Llaman la atención unas piedras enormes de forma circular, de origen desconocido para los lugareños. Administrativamente, Chiguará es una parroquia del Municipio Sucre, con 7498 habitantes, quienes, se dedican en su mayoría a la agricultura. En sus alrededores se encuentran cerca de 22 aldeas, entre las cuales tenemos, Bella Vista, San Pedro, Buruquel, La Roncona, El Verde, El Rincón y San Jacinto, en donde habitan más de 6 mil personas. 

En las zonas altas y páramos aledaños a Chiguará, se encuentran tierras muy fértiles que sustentan una producción agropecuaria considerable. En pequeñas fincas de topografía bastante irregular, se cultiva café, fique, tomate, yuca y apio, que luego es transportado hasta los mercados de Mérida. En medio de un paisaje muy verde tapizado por el quicuyo, surgen las bucólicas aldeas diseminadas por la sierra, unidas apenas por el hilo estrecho de una angosta carretera que serpentea entre lomas y valles de gran belleza. El ganado de altura, de raza Holstein, para la producción lechera, pace tranquilamente entre los húmedos potreros, indiferente ante la mirada curiosa del viajero osado que se

adentra en un mundo muy remoto de encantadora rusticidad. Visité la finca de mi amigo, el DR. Antonio Morales, profesor de química de la ULA, cerca de La Roncona. 

Un lugar muy bucólico, con un rebaño de ganado Holstein muy bien seleccionado. Hay una producción artesanal bastante importante en la región. Se tejen bolsos, petacas y sombreros con 

la fibra del fique. También se hacen las esteras de fibra extraída del tallo del plátano. 

El lugar que ocupa la población estaba habitado, mucho antes de la llegada de los españoles, por la tribu de los chiguaraes. Durante la colonia fue un lugar de encomienda dependiente del pueblo de doctrina de La Sabana, y se conocía con el nombre de Chiguará de los Estanquez. La Sabana es hoy día un puñado de casas y se encuentra cerca de La Trampa, en la vertiente de la cordillera que mira hacia el Lago de Maracaibo. El número de indios se redujo considerablemente y en 1635 apenas contaba con 185 indios que cultivaban tabaco, maíz, caña y batatas y criaban algún ganado vacuno. En diciembre de 1656, el visitador Diego de Baños y Soto mayor, en una visita que hizo a la región, ordenó que los indios se desagregaran del pueblo de La Sabana y se trasladaran al sitio que hoy ocupa Chiguará. Desde aquel momento se ordenó que los indígenas asistieran a la doctrina de Lagunillas, para su formación espiritual. 

Chiguará

 

Aun cuando desde la vía principal que conduce hasta Mérida, se observa que la carretera que sube hasta Chiguará, pareciera difícil de ascenderla, no lo es en abasoluto, pues es una vía muy amplia, bien pavimentada y con buen mantenimiento. Vale la pena llegar hasta esta pequeña, pero muy agradable población, no solo por el clima, sino porque sus casitas están bellamente pintadas, como si estuvieran esperando pronto turistas o unas festividades y los habitantes son personas muy acojedoras y cordiales. No en balde Alexis Montilla, el «Hacedor de pueblos Turísticos» está realizando una extraordinaria inversión, a la entrada del pueblo, dedicada a la diversión y el cine con grandes escenarios y diversas salas de proyección cinematográficas así como un imponente restaurant de cinco pisos. 

Esta Ubicado a una altitud de 925 m.s.n.m. y tiene una temperatura promedio de 21.5º C. Fué Fundado el 13 de Junio de 1657 con el nombre de La Victoria de San Antonio de Chiguará, por el Capitán Francisco Fernández de Rojas. Actualmente presenta suelos erosionados en sus partes bajas pero después de atravesar ascendiendo toda la población, en sus partes altas tiene excelentes tierras dedicadas a la agricultura y la ganadería. Posee dos calles que serpentean por sus laderas y a los lados se han ido formando barrios que sus pobladores están empeñados en mejorar. Posee un parque xerófilo con instalaciones para recreación familiar. 

POSADAS

Posada La Concha. Calle Comercio Esquina. Román Eduardos. Alirio Araque

Chalet Festejos Villa Verónica Calle 9 Sector San Benito Chalet Villa Verónica(0275) 8361049

Posada Agua montaña. Sector Antonio Agua Montaña Vía el Fijo. Juanita Méndez

Posada Restaurant las Rurales. Sector las Rurales Chiguará…02755361102 José Rodríguez

Posada Doña Flor. Sector la peña Chiguará…02758361109. Flor Valera.

Posada el Asomadero. Esquina el Asomadero 9-15 Chiguará…8361172. Josefa Gutierrez Centro recreacional El Solar de mi Tía. Sector el cacique Chiguará. Mario B

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EL PERDÓN UN VALOR IRRENUNCIABLE

Por qué la gente Grita?
Un día Meher Baba preguntó a sus mandalies lo siguiente: -¿Por qué la gente se grita cuando están enojados? 

Los hombres pensaron: 

Porque perdemos la calma -dijo uno- por eso gritamos-. 

Pero ¿por qué gritar cuando la otra persona está a tu lado? -Preguntó Baba- ¿No es posible hablarle en voz baja? ¿Por qué gritas a una persona cuando estás enojado? 

Los hombres dieron algunas otras respuestas pero ninguna de ellas satisfacía a Baba. 

Finalmente él explicó: 

Cuando dos personas están enojadas, sus corazones se alejan mucho. Para cubrir esa distancia deben gritar, para poder escucharse. Mientras más enojados estén, más fuerte tendrán que gritar para escucharse uno a otro a través de esa gran distancia. 

Luego Baba preguntó: -¿Qué sucede cuando dos personas se enamoran? 

Ellos no se gritan sino que se hablan suavemente, porque sus corazones están muy cerca. 

La distancia entre ellos es muy pequeña. 

Baba continuó -¿Cuando se enamoran más aún, qué sucede? No hablan, solo susurran y se vuelven aún más cerca en su amor. Finalmente no necesitan siquiera susurrar, solo se miran y eso es todo. Así es cuan cerca están dos personas cuando se aman. 

Luego Baba dijo: 

-Cuando discutan no dejen que sus corazones se alejen, no digan palabras que los distancien más, llegará un día en que la distancia sea tanta que no encontrarán más el camino de regreso. 

Este hermoso cuento, nos ilustra la necesidad de cultivar el Valor: Perdón, como un valor que enriquece al corazón, porque le da mayor capacidad de amar; si perdonamos con prontitud y sinceridad, podemos comprender las fallas de los demás, facilitando el camino para las correcciones. No es necesario esperar que otros perdonen, para nosotros perdonar, una actitud valiente de perdón y humildad, puede lograr lo que la venganza y el odio nunca conseguirán, recuerda que "Amor saca Amor", y perdonar es más sencillo de lo que parece; se debe tener disposición para aclarar o arreglar la situación, pensar la manera de llegar a la solución, buscar el momento más adecuado para hablarlo con calma y tranquilidad, escuchar con paciencia, exponer nuestras razones y llegar a un acuerdo y finalmente olvidar el incidente y seguir como si nada hubiera pasado. Dejando así que nuestro corazón se acerque al de los demás, tendiendo puentes de Amor para solucionar nuestras diferencias. Los sentimientos negativos de rencor, odio o venganza solo generan desequilibrio y malas energías, que solo ocasionan tristeza y se convierten en enfermedades. Te invito a dar el primer paso para PERDONAR, comienza contigo mismo(a).

"El que es incapaz de perdonar es incapaz de amar".

LINEAMIENTOS PARA LA REORGANIZACIÓN DE LA MODALIDAD DE EDUCACION ESPECIAL A NIVEL NACIONAL EN MIRAS DE UNA EDUCACIÓN ESPECIAL SIN BARRERAS EN VENEZUELA

LINEAMIENTOS PARA LA REORGANIZACIÓN DE LA MODALIDAD DE EDUCACION ESPECIAL A NIVEL NACIONAL EN MIRAS DE UNA EDUCACIÓN ESPECIAL SIN BARRERAS

(Directrices emanadas del Máximo ente rector en materia Educativa Bajo la Dirección de la Ministra Maryann Hanson, el Viceministro Conrado Rovero, y la Directora Nacional de Educación Especial Yelitza Jhons)

-Principios de la Modalidad de Educación Especial: Educación Liberadora y Emancipadora, Universalización de Saberes y Haceres, Atención a la Diversidad, Trabajo liberador, Prevención y Atención integral, Integración Social, Responsabilidad y Corresponsabilidad Social.

-La terminología de Discapacitado es sustituida por Diversidad Funcional.

-Redes Intersectoriales de la Modalidad de Educación Especial con las misiones son:

MADRES DEL BARRIO, NIÑOS Y NIÑAS DEL BARRIO, MISIÓN BARRIO ADENTRO I-II-III-IV, GRAN MISIÓN AGROVENEZUELA, MISIÓN HIJOS DE VENEZUELA, MISIÓN SABER Y TRABAJO, MISIÓN JOSÉ GREGORIO HERNÁNDEZ, MISIÓN SONRISA, MISIÓN CULTURA CORAZÒN ADENTRO, MISIÓN RIBAS, MISIÓN ROBINSON, MISIÓN SUCRE, MISIÓN CHE GUEVARA, MISIÓN NIÑO JESÚS.

-Los Servicios adscritos a la modalidad como son: Equipos de Integración Social, Centro de Desarrollo Infantil y CRL, serán reorientados en los Planteles de Escuelas Primarias donde existan la Integración de las (os) estudiantes con Diversidad Funcional. Los docentes de los Centros de Desarrollo Infantil serán reubicados en los Simoncitos donde exista la población, la maestra del centro de Educación Inicial estará acompañada permanentemente de la maestra especialista (el aula de clase estaría conformada por una Docente de Educación Inicial y la Maestra de Educación Especial) ,esto con el fin de observar al niño en el rango etareo ( 0 a 6años) y remitirlo luego de culminado su nivel inicial al CENTRO PEDAGÓGICO DE DIAGNÓSTICO,ORIENTACIÓN Y FORMACIÓN PARA LA DIVERSIDAD FUNCIONAL, el cual diagnosticará y orientara al niño con diversidad funcional hacia la Escuela Primaria Bolivariana o en su defecto en una Escuela Primaria de Diversidad Funcional. Los docentes del equipo de Integración social y las de los Centros de Rehabilitación del Lenguaje, serán reorganizados en las Aulas de Clases de las Escuela Primarias Bolivariana para las acciones en conjunto que tomaran las Docentes Especialista y las Docentes de aula regular (no se entienda como creación de un aula integrada).

- El CENTRO PEDAGÓGICO DE DIAGNÓSTICO, ORIENTACIÓN Y FORMACIÓN PARA LA DIVERSIDAD FUNCIONAL, será creado por distritos escolares y en los espacios que eran ocupados por los servicios de Equipos de Integración, Centro de rehabilitación de lenguaje, Centro de Desarrollo infantil. Este centro será conformado por el personal reorganizado propio de la modalidad no creando así la contratación por los momentos de otros especialistas, los equipos Profesionales de este CPDOFDF son: Un Director (a), Un Psicólogo, Un Terapista de Lenguaje, Un fisioterapeuta, Un terapeuta ocupacional, Un Trabajador Social, Seis Docentes Especialistas. Las funciones del centro son:

1.- Determinación de la diversidad funcional a través del proceso de diagnóstico.

2.- Determinan la respuesta educativa a seguir con niñas y niños, adolescentes, jóvenes y adultos con Diversidad Funcional.

3.- Orientan a los docentes responsabilizados con la atención educativa de los escolares con Diversidad Funcional.

4.- Garantizan el seguimiento a los escolares en los diferentes niveles de Educación y en la Modalidad de Educación Especial.

5.- Atención a la Modalidad de Educación Especial y supervisión de los docentes en cada Municipio.

6.- Instituciones Educativas de la Modalidad de Educación Especial son:

6.1 Instituto De Educación Especial (I.E.E.) Pasa A Ser: Escuela Primaria Bolivariana Para La Diversidad Funcional Intelectual.

6.2 Unidad Educativa Especial (U.E.E.) Pasa A Ser: Escuela Primaria Bolivariana Para La Diversidad Funcional Auditiva, Visual, Motora.

6.3 Taller De Educación Laboral (T.e.l.) pasa a ser: escuela técnica robinsoniana para la diversidad funcional intelectual.

-En la primera Quincena del mes de febrero del año en curso, llegará a cada Estado, una Asesora de Cuba para realizar acompañamiento en la Coordinación Zonal de Educación Especial en el Marco del Convenio Cuba Venezuela. (Se anexa plan de acción del Estado para su aprobación).

-Las nuevas terminologías que se utilizaran son: Compromiso Motor, Compromiso Visual, Compromiso Auditivo, Compromiso Autismo, Compromiso Cognitivo.

-En las ESCUELAS PRIMARIAS BOLIVARIANAS PARA LA DIVERSIDAD FUNCIONAL INTELECTUAL, se atenderán a los estudiantes de 1er grado hasta 6to grado con permanencia hasta los 15 años de edad cronológica.

-En las ESCUELAS TÉCNICAS ROBINSONIANAS PARA LA DIVERSIDAD FUNCIONAL INTELECTUAL, los estudiantes estarán a partir de los 15 años con permanencia hasta aproximadamente de 5 años.

-A más tardar el 15 de febrero del año en curso se deberá enviar al MPPE. Dirección Nacional de Educación Especial, el equipo y el lugar donde funcionara, el CENTRO PEDAGÓGICO DE DIAGNÓSTICO, ORIENTACIÓN Y FORMACIÓN PARA LA DIVERSIDAD FUNCIONAL.

-El Coordinador de la Modalidad de Educación Especial, debe socializar la información con Divisiones y Coordinaciones corresponsables de la acción, entre ellas se nombran: Directora de Zona Educativa del Estado Vargas, Jefe de la División Académica, coordinadores de Niveles (Inicial, Primaria, Secundaria), Jefe de la División de Distritos Escolares, Jefe de la División de Personal, Jefe de la División de Jurídico, Jefe de la División de Distritos Escolares.
Lineamientos dados por la Ministra y el Viceministro debido a que la Directora de Educación Especia se encontraba ausente por su postgrado