El profesor Miguel Hernández y su proyecto de Odontología en Acarigua Portuguesa.

Los docentes que impulsaron esta iniciativa se dedicaron inicialmente a buscar voluntarios para consolidar el “Proyecto de sonrisas sanas dientes saludables”, a fin de presentar un plan de acción a la escuela U.E.N "CIUDAD DE ACARIGUA" EN EL SECTOR DE BELLA VISTA I DE ACARIGUA ESTADO PORTUGUESA, representada por CRISANTO HERNÁNDEZ DIRECTOR DE LA INSTITUCIÓN QUIEN ESTÁ SATISFECHO CON EL PROYECTO DEL PROF. MIGUEL HERNÁNDEZ Y LA PROF. YENNY MENDEZ QUE SON LOS AUTORES DEL MISMO, Lo que permitió que en más de tres años que lleva de atención se hayan beneficiado más de 1500 estudiantes  de primero a sexto grado. 

El profesor Miguel Hernández , explicó que este proyecto se enmarca en la nueva concepción del mundo posmoderno que  exige enfocar los problemas de salud desde una visión integradora, holística, transdisciplinaria y multidimensional. “En la actualidad, se plantea y se práctica con éxito un principio de eficiencia en servicios de salud, que se enfoca en prevenir la enfermedad y no en curar a los enfermos. Resulta más barato, más efectivo y menos doloroso prevenir que curar, es decir, anticipar que lamentar”. Así es como se trabaja en Cuba,prevenir antes que curar.

Esta iniciativa cuenta con el apoyo de la Prof. Laura de la Coord. de Bienestar estudiantil del centro comunitario de la Escuela Ademar Vásquez Chávez,donde también funciona una sala odontologica para la atención de los estudiantes de dicha institución.

Este equipo de docentes coincide en que el proceso de prevención desarrollado en los salones de clase y en las comunidades puede disminuir los problemas de salud bucal, convirtiendo a los participantes en multiplicadores del conocimiento, a través de procesos de concienciación, capaces de originar cambios conductuales. 

El proyecto también plantea la formación de miembros de la comunidad y consejos comunales para fungir de multiplicadores de temáticas relacionadas a las afecciones bucales y la manera de prevenir. El método de información incluye charlas, dinámicas de grupo,  y la narración de sus propias experiencias. 

Miguel Hernández sostuvo que mediante las actividades de educación y participación comunitaria se aspira a formar a los multiplicadores y promotores de cambio, del problema de salud bucal. “Los resultados se conocerán a mediano y largo plazo a través de la comparación de los cuadros diagnósticos de la población sensibilizada”. 

La Misión Barrio adentro Odontologico, históricamente se ha preocupado en establecer vínculos con su entorno, trabajar conjuntamente con las comunidades, visitar caseríos, poblados para realizar operativos de curación y charlas de promoción de la salud bucal, como parte de la responsabilidad social y del compromiso de extensión comunitaria de la casa de estudio.