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viernes, 8 de febrero de 2013

Congreso Internacional Pedagogía 2013,

Cuba y Venezuela trabajan por la educación comunitaria
Wendy Zuferri
Congreso Internacional Pedagogía 2013. Foto: AIN

La Habana, 7 feb (AIN) Reducción de la criminalidad y aumento de los ingresos regionales son los resultados de los talleres de educación comunitaria supervisados por asesores cubanos en Venezuela, según se informó este jueves en el capitalino Palacio de Convenciones.
Educadores de ambas naciones hicieron un balance de la aplicación de estos proyectos en el Congreso Internacional Pedagogía 2013, donde el país bolivariano presentó 873 ponencias, el de mayor número de trabajos inscritos.
Judy Gutiérrez, directora general de Comunidades Educativas del Ministerio del Poder Popular para la Educación Participativa de Venezuela, explicó que el convenio entre su país y la Isla tiene, entre otros propósitos, el de fortalecer los vínculos entre las escuelas, los padres y las localidades, especialmente en aquellas regiones económica y socialmente desfavorecidas.
Ivette Méndez, especialista del Ministerio de Educación de Cuba (MINED), comentó que varios profesores venezolanos laboran en proyectos que combaten la violencia familiar o la contaminación ambiental, por lo que piden asesoría cubana para complementar sus conocimientos de educación popular con la metodología de dirección científica.
Desde el 2004 supervisores del MINED parten a instruir a colegas de estados como Guárico o Anzoátegui sobre la planificación y organización de este tipo de trabajo, así como también los maestros de esas regiones vienen a Cuba a hacer pasantías donde sus proyectos de trabajo comunitario son revisados y ampliados, anotó.
Ambas funcionarias coincidieron en que estas experiencias enriquecen igualmente a los especialistas cubanos, quienes han presenciado soluciones muy atractivas de desarrollo local, donde se rescatan a jóvenes de la calle y se les ofrece un trabajo que genera también ingresos para la comunidad.

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